<p style="text-align: justify;"><strong>文 |</strong> 指南者留學學員 &middot; D同學</p> <p style="text-align: justify;">20fall NTU創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新（英文授課）碩士</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">大家好，我是20 fall前往<span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://www.philatelicsocieties.net/majr_1600" target="_blank" rel="noopener">南洋理工大學創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新（英文授課）項目</a></span>就讀的學姐，目前回國也快三個月了。<br /><br />回想起過去兩三年為了留學所傾注的努力，我將從申請和就讀兩大方面，來談談我對留學的感悟以及看法，希望能給正在考慮留學，或者即將出國的學弟學妹們一個全方位的參考~<br /><br /></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">申請篇</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">本科畢業(yè)后，大致來說發(fā)展路徑有3條：國內(nèi)升學(考研/保研)、出國留學和直接就業(yè)。每一個路徑都各有利弊，所以最重要的是選擇一條最適合自己、最不留遺憾的道路。<br /><br />留學的優(yōu)缺點是并存的。優(yōu)點在于，出國/出境留學不僅有多所學校、專業(yè)可以申請，準備過程也相較于&ldquo;一考定結果&rdquo;的考研稍微輕松一些；缺點在于，留學費用頗高，同時也面臨著諸多不確定的因素，比如留學目的地的人文環(huán)境，生活氛圍的差異等。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">留學準備</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我本科來自于北京一所普通211大學，這意味著我在申請的起跑線上處于一個中等偏后的位置。早在大二確定了自己的留學目標以后，我就計劃著在哪些方面做相應的提升，從而在正式申請的時候能多少具備一些優(yōu)勢。<br /><br /><strong>（1） 提升硬實力</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">硬實力之一就是本科學校檔次，分為985，211，普通一本以及海本等。以香港和新加坡為例，有幾所大學會特別注重本科學校背景，所以985/211以及QS TOP100的海本會有優(yōu)勢(這是加分項，但不代表其他大學不能申請)。此外，國內(nèi)大學的優(yōu)先級也是985&gt;財經(jīng)類211&gt;北上廣211&gt;普通211&gt;普通一本(這是我個人總結出來的排序)。<br /><br />硬實力的其他組成部分指的是&ldquo;成績&rdquo;，比如雅思/托福、Gmat/Gre以及在校期間的績點GPA，語言成績可以根據(jù)你所申專業(yè)的要求選擇性報考。我非常建議大家在大二下學期/大三上學期這個時間段考出雅思或者托福成績，這樣既能保證兩年的有效期用于申請，又能把之后申請季的時間留給準備文書等別的任務。<br /><br />個人而言，我在大二下學期報名了某機構的雅思6.5+7分的全程班，上課周期比較長，這樣的節(jié)奏和內(nèi)容很適合我，建議大家也可以報班學。到2018年12月(大三上學期)我考出了6.5分的雅思成績，達到了申請要求，所以就沒有在刷分上再多下功夫。Gmat的話，由于我的成績不理想，就不在此作分享了。<br /><br />GPA方面，我的建議是多向學長學姐了解能拿高分的選修課，而必修課就盡自己的努力去鉆研，比如和專業(yè)課的老師多多交流，好好復習準備考試等。另外，可以把一些拿分偏低的課放到大四下學期去修，因為大多數(shù)留學目標院校要求提交的是【大一至大四上】的成績。我就是把體育選修課放在了大四下學期來學，確保了其他拿手科目盡可能獲得高分。<br /><br /><strong>(2) 優(yōu)化軟實力</strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">軟實力是區(qū)別于上述可以量化的指標之外的部分，包括實習、競賽、科研等。<br /><br />在不影響學校上課的前提下，實習可以在每個寒暑假以及平時上學的間隙期間找。作為過來人，我覺得實習不用拘泥于公司title的大小，只要實習過程能讓你在專業(yè)方向上有所收獲，就是一段能助益申請的實習；競賽和科研項目可以任選一項攻破，比如我申請的是NTU的創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新項目，那么我選擇參加了一個創(chuàng)業(yè)項目的科研，在面試環(huán)節(jié)中，面試官問及了很多有關于這項科研的問題及細節(jié)，所以這個經(jīng)歷對我的申請也大有幫助。<br /><br />總之，我認為軟實力是要在首先滿足硬實力的基礎上再開展的。有了過硬的GPA成績，合格甚至優(yōu)秀的語言考試分數(shù)，實習或者競賽科研才會起到錦上添花的作用。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">申請進行中</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">對我來說，第一次接觸留學各種事務都不熟悉，專業(yè)的事情交給專業(yè)的人來做比較好。經(jīng)過親戚的推薦，我找到了<span style="color: #1890ff;"><a style="color: #1890ff;" href="http://www.philatelicsocieties.net/" target="_blank" rel="noopener">指南者留學</a></span>，后來去實地考察指南者留學北京的辦公室并和顧問老師交流完畢，第二天就順利簽署了合同，正式開始準備申請。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">其實，最終能順利入讀NTU可以算是命運般的安排了，在這里和大家分享一下我的申請&ldquo;辛酸史&rdquo;。<br /><br />由于我的本科學校是普通211且績點一般（GPA 84出頭），而我意向申請的香港中文大學、香港理工大學、南洋理工大學和新加坡管理大學這4所學校大多數(shù)位于QS前100甚至前50，因此我必須要非常慎重，甚至為了學校的知名度在專業(yè)方面做一些妥協(xié)。我是管理學出身，所以專業(yè)方面主要選擇了經(jīng)濟學類以及管理類等商科，但是商科作為最熱門的領域之一，申請的難度會很大，所以除了心儀的商科專業(yè)外，由機構的老師又幫我添加了港中文社會學、NTU的MCGG等比較適合我學習的專業(yè)，采取有沖刺、也有保底的策略。<br /><br />本以為一切會順利進行，但是當時的香港又發(fā)生了一些沖突事件，導致我對赴港留學有了很大的擔憂，但我沒有慌亂，第一時間聯(lián)系了指南者老師，將港校的申請全部撤銷，轉戰(zhàn)新加坡。借助這樣的契機，才添加上了NTU創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新項目。這個專業(yè)開設在南洋科技創(chuàng)業(yè)中心下，也是商科專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">仔細了解這顆&ldquo;遺珠&rdquo;后，雖然QS排名12的NTU選人很傲嬌，但這個專業(yè)對211、雙一流學校的學生很友好，因為它比較看重的是創(chuàng)業(yè)歷程，如果曾經(jīng)有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷、在校獲得過創(chuàng)業(yè)類獎項或者商賽大獎等都會是申請加分項。另外這個專業(yè)分為中文班和英文班，中文班更多的是有工作經(jīng)驗的中國人申請，而英文班更適合應屆生報名，班上也會有外國友人，可以進行不同文化之間的交流。<br /><br />接下來到了準備材料的階段。指南者留學的特色，其一是在撰寫文書的時候會給你一張?zhí)峋V表格，讓你先用中文寫上內(nèi)容并且進一步挖掘修改，然后再由專門的文書老師潤色定稿成文；第二點就是提交申請都是用我自己的郵箱，這樣我能最先看到校方的反饋(在申請中自己掌握一手消息會比較安心，而且不擔心被騙)。<br /><br />最后就是在規(guī)定的時間內(nèi)遞交申請了，什么時候開放申請，要提交哪些材料，機構的老師都會統(tǒng)一整理好并且督促你發(fā)送。<br /><br />雖然我的留學申請比較曲折，但結果還是很讓人滿意的。我想一是得益于&ldquo;在突發(fā)情況中保持理智和果斷&rdquo;，二是你要做一個&ldquo;有準備的人&rdquo;，這兩點是我最大的心得。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span class="h1">就讀篇</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我在新加坡待了8個多月的時間，從一開始入境隔離的諸多不適應，到最后離開時的依依不舍，我想我一定會懷念這段研究生經(jīng)歷。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">留學生活</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">新加坡面積雖小，但也是應有盡有。喜歡旅游可以去魚尾獅公園，圣淘沙等，喜歡購物的可以去烏節(jié)路。這里全年夏天，所以要做好防曬和下雨的準備，包里常備一把傘。<br /><br />新加坡素有&ldquo;花園城市&rdquo;之稱，我來留學以后也發(fā)現(xiàn)這里的街道十分干凈，整體有一個適合我們生活和學習的環(huán)境。我們項目平時上課有專門的教室，課后想要互動交流和討論的話還可以去圖書館。學校食堂也不錯，可以吃到不同國家的特色美食，物價水平基本和上海持平，生活質(zhì)量也有很好的保障。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;"><strong><span style="background-color: #8bc7ff;">項目體驗</span></strong></p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">我所就讀的NTU創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新專業(yè)，是名副其實的商科專業(yè)，學科分類屬于管理學。課程內(nèi)容更偏向企業(yè)管理，而且授課老師都是業(yè)界精英，以理論和實踐結合的形式講解。此外，由于它不是&ldquo;純&rdquo;商科專業(yè)，所以對本科非985的學校友好，一般211的話，83分左右可以沖刺，加上你有好的創(chuàng)業(yè)點子或項目經(jīng)驗，并且對創(chuàng)業(yè)有熱情、有向往，完全嘗試申請。<br /><br />我們英文班的同學有80%的中國留學生，背景由985、211院校構成，也有普通一本和海外院校的同學，可以看到對本科背景的限制并沒有像其他商科專業(yè)那么嚴格。我們班剩下的還有來自印度、印尼、西班牙等國家的同學，不同的膚色和不同的文化構成了一個豐富多彩的班集體。<br /><br />20 fall入讀雖然處于疫情期間，但幾乎所有課程都是線下進行，幸運地獲得了很好的就讀體驗。課堂一般是由老師講授和小組討論兩部分組成，課后任務或者考試內(nèi)容大多由團隊合作完成，同學們都可以自由組隊，這樣可以充分調(diào)動起積極性，并且在團隊合作的過程中鍛煉個人的團隊協(xié)作能力。另外，還有實地考察的活動，可以親自前往創(chuàng)業(yè)公司和CEO面對面交流，以親身體驗來吃透書本上的理論知識。<br /><br />值得一提的是，我們這一專業(yè)還包括1個月的美國交流項目，雖然今年由于疫情不能前往美國，但是在老師和同學們的爭取下，改為了UCB的線上項目。項目中除了創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的課程以外，每個團隊還會分配一名導師，為自己的創(chuàng)業(yè)項目提供建議，幫助創(chuàng)業(yè)項目達到最好的效果。這不僅是對整個專業(yè)學習成果的呈現(xiàn)，也是一次完美的實踐活動。<br /><br />我所了解到的班級同學的畢業(yè)后去向十分廣泛，除了創(chuàng)業(yè)，各類管培生項目、國企央企、咨詢、金融、互聯(lián)網(wǎng)公司、電商等等都有。</p> <hr /> <p style="text-align: justify;">以上就是我的所有分享啦，有些地方是我的一些碎碎念，希望對大家的申請以及就讀有幫助。NTU創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新項目可能因為關注度不高一直沒被很多同學所選擇，但我實際入學后切切實實得到了提升和幫助，所以真心歡迎大家來了解一下我們這個友好的商科專業(yè)。</p> <p style="text-align: justify;">&nbsp;</p> <p style="text-align: justify;">最后，祝大家早日申請到自己理想的學校和專業(yè)，前程似錦！</p>