<p>&nbsp;</p> <h1><strong>生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理</strong><strong>學(xué)</strong></h1> <h2 style="text-align: center;">&nbsp;</h2> <h2 style="text-align: center;"><strong>碩士課程</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>生物制藥行業(yè)正引領(lǐng)醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的浪潮，致力于研發(fā)變革性療法，以滿足全球尚未得到充分解決的醫(yī)療需求。隨著行業(yè)的迅猛發(fā)展，對精通生物制藥開發(fā)與商業(yè)化的復(fù)合型專業(yè)人才的需求日益迫切。</p> <p>&nbsp;</p> <p>為此，香港理工大學(xué)應(yīng)用生物及化學(xué)科技學(xué)系特開辦了香港首個生物科技創(chuàng)業(yè)碩士課程&mdash;&mdash;&ldquo;生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)碩士&rdquo;。這是一門為期一年的全日制或兩年的兼讀制授課式課程，旨在培養(yǎng)在未來生物制藥領(lǐng)域具備競爭優(yōu)勢的專業(yè)人才，助力他們在生物制藥行業(yè)取得非凡成就。</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>該課程2025/26年度入學(xué)申請現(xiàn)已全面開放，申請截止日期為</strong><strong>2025年4月30日</strong>。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/173632306284494.jpg" alt="" /></p> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><strong>參加網(wǎng)上招生宣講會（共兩場）</strong></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><strong>深入了解申請?jiān)斍?lt;/strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>應(yīng)用生物及化學(xué)科技學(xué)系在線舉辦的首場&ldquo;<strong>生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)</strong>碩士學(xué)位&rdquo;課程招生宣講會將于1月9日舉行，具體詳情如下：</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>日期：</strong>2025年1月9日</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>時間：</strong>下午5:00 &ndash; 6:00</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>語言：</strong>普通話</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>線上參會平臺：</strong>騰訊</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/173632306371215.jpg" alt="" /></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #a0a0a0;">識別二維碼，在線參加宣講會</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p>應(yīng)用生物及化學(xué)科技學(xué)系舉辦的第二場&ldquo;<strong>生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)</strong>碩士學(xué)位&rdquo;課程招生宣講會將于2月10日舉行，具體詳情如下：</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>日期：</strong>2025年2月10日</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>時間：</strong>下午5:15 &ndash; 6:15</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>語言：</strong>普通話</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>線上參會平臺：</strong>騰訊</p> <p>&nbsp;</p> <p><img style="display: block; margin-left: auto; margin-right: auto;" src="https://info.compassedu.hk/17363230638427.jpg" alt="" /></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #a0a0a0;">識別二維碼，在線參加宣講會</span></p> <p style="text-align: center;">&nbsp;</p> <p><strong>歡迎大家踴躍參與我們的線上宣講會！</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>課程老師將深入解析課程特色，分享獨(dú)家內(nèi)容，讓您全面了解我們的課程，共同探索生物制藥領(lǐng)域的無限可能。歡迎您的交流與咨詢！</strong></p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>（一）課程特色</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>1. 香港首個生物科技創(chuàng)業(yè)碩士課程；</p> <p>&nbsp;</p> <p>2. 香港首個提供內(nèi)地及海外生物科技公司實(shí)習(xí)機(jī)會的課程，讓學(xué)生體驗(yàn)內(nèi)地及海外公司的企業(yè)文化，拓展國際視野。</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>（二）課程目標(biāo)</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>該項(xiàng)目旨在彌合當(dāng)前教育的不足，提供一個綜合性的課程，融合生物制藥領(lǐng)域的科學(xué)、商業(yè)、監(jiān)管和倫理等多方面知識。</p> <p>&nbsp;</p> <p>項(xiàng)目的具體目標(biāo)包括：</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>彌合知識鴻溝: 提供一個科學(xué)與產(chǎn)業(yè)應(yīng)用相結(jié)合的課程，幫助學(xué)生將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>培養(yǎng)行業(yè)領(lǐng)袖: 為畢業(yè)生在生物制藥行業(yè)中擔(dān)任關(guān)鍵角色做好準(zhǔn)備，塑造未來的行業(yè)領(lǐng)袖。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>促進(jìn)創(chuàng)新能力: 提升學(xué)生在生物制藥領(lǐng)域批判性思維和創(chuàng)新能力，以應(yīng)對不斷變化的醫(yī)療需求。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>深化行業(yè)合作: 通過參與生物制藥行業(yè)的實(shí)習(xí)，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，拓展專業(yè)網(wǎng)絡(luò)。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>預(yù)期學(xué)習(xí)成果</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>成功完成該項(xiàng)目后，學(xué)生將具備以下多方面的能力：<strong><br /></strong></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>科學(xué)熟練度：學(xué)生將深入了解生物制藥及其前沿療法（如蛋白工程和細(xì)胞基因療法）的科學(xué)基礎(chǔ)。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>商業(yè)洞察力：學(xué)生將了解生物制藥行業(yè)的商業(yè)運(yùn)作，包括專利管理、定價策略和市場準(zhǔn)入。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>監(jiān)管知識：學(xué)生將掌握生物制藥的監(jiān)管框架，涵蓋知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略、臨床試驗(yàn)流程、藥物審批流程及倫理規(guī)范。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>跨學(xué)科協(xié)作能力：學(xué)生將具備出色的協(xié)作能力，能夠與生物制藥項(xiàng)目中的多個學(xué)科團(tuán)隊(duì)緊密合作。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>通過該課程，學(xué)生將為在生物制藥行業(yè)中取得卓越成就做好充分準(zhǔn)備。</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>就業(yè)前景</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>本專業(yè)致力于培養(yǎng)學(xué)生的多學(xué)科綜合技能，為畢業(yè)生提供廣闊的就業(yè)前景。這些技能使畢業(yè)生能夠在生物技術(shù)和制藥公司的各個層面勝任多種職務(wù)。</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>入門及中層職位：</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ol> <li> <p>畢業(yè)生可以從事研究助理和臨床試驗(yàn)協(xié)調(diào)員等入門級職位；</p> </li> </ol> <p>&nbsp;</p> <ol> <li> <p>在項(xiàng)目管理、市場營銷和監(jiān)管事務(wù)等領(lǐng)域擔(dān)任中層職位。</p> </li> </ol> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>高級專家職位：</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>在研究與開發(fā)、合作伙伴關(guān)系、生產(chǎn)和質(zhì)量保證等領(lǐng)域擔(dān)任高級專家角色。</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>高級管理或行政職位：</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，畢業(yè)生有機(jī)會晉升到業(yè)務(wù)拓展、運(yùn)營和產(chǎn)品開發(fā)等高級管理或行政職位。</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>其他就業(yè)機(jī)會：</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>除私營企業(yè)外，畢業(yè)生還有機(jī)會在監(jiān)管機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)以及專注于醫(yī)學(xué)創(chuàng)新的非營利組織中找到合適職位。</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>（三）授課語言、學(xué)制與學(xué)位授予</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>本課程將采用全英文教學(xué)。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>學(xué)制：一年全日制或兩年兼讀制，一年的混合模式課程，共計31個學(xué)分。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>要獲得生物醫(yī)藥研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化理學(xué)碩士學(xué)位，學(xué)生必須修滿 31 個學(xué)分。其中包括8門核心科目（24學(xué)分）、選修核心科目（6學(xué)分），以及1學(xué)分的科目&ldquo;科學(xué)中的學(xué)術(shù)誠信與倫理&ldquo; （該學(xué)分不收取費(fèi)用）。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #b82223;">核心科目 (總計24學(xué)分)</span></p> <p>&nbsp;</p> <p>1. 生物制藥開發(fā)的現(xiàn)代方法</p> <p>&nbsp;</p> <p>2. 生物治療藥理學(xué)與毒理學(xué)</p> <p>&nbsp;</p> <p>3. 生物技術(shù)創(chuàng)業(yè)中的知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略</p> <p>&nbsp;</p> <p>4. 生物技術(shù)產(chǎn)品的監(jiān)管科學(xué)</p> <p>&nbsp;</p> <p>5. 生命科學(xué)的倫理與管理</p> <p>&nbsp;</p> <p>6. 藥物研發(fā)技術(shù)平臺</p> <p>&nbsp;</p> <p>7. 先進(jìn)的治療產(chǎn)品</p> <p>&nbsp;</p> <p>8. 生物企業(yè)的投資融資與風(fēng)險管理</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><span style="color: #b82223;">核心選修科目</span></h2> <p>&nbsp;</p> <p>共<strong>6學(xué)分</strong>，可選擇以下方案之一：</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>方案 一</strong></p> <p>&nbsp;</p> <p>工作實(shí)習(xí)（6學(xué)分，400小時實(shí)習(xí)）</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>方案 二</strong></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)：從實(shí)驗(yàn)室到啟動 - 制定商業(yè)提案、撰寫資助申請、推銷技巧及制作推銷材料（3學(xué)分）</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>工作實(shí)習(xí)（3學(xué)分，200小時實(shí)習(xí)）</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p><strong>方案 三</strong></p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)：從實(shí)驗(yàn)室到啟動 - 制定商業(yè)提案、撰寫資助申請、推銷技巧及制作推銷材料（3學(xué)分）</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>畢業(yè)設(shè)計：涵蓋實(shí)驗(yàn)室的日常運(yùn)作，實(shí)驗(yàn)設(shè)計、數(shù)據(jù)分析以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果的解讀等（3學(xué)分）</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>（四）費(fèi)用</strong></h2> <p><br />學(xué)費(fèi)：每學(xué)分為港幣 7,050 元</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>（五）入學(xué)資格</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>1. 申請者需持有生物科學(xué)、化學(xué)、生物醫(yī)學(xué)或相關(guān)學(xué)科的學(xué)士學(xué)位，或具備來自認(rèn)可大學(xué)的同等學(xué)歷。</p> <p>&nbsp;</p> <p>優(yōu)先考慮具有至少一年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的申請人。</p> <p>&nbsp;</p> <p>2. 如果申請人的母語不是英語，且其學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷是由非英語教學(xué)機(jī)構(gòu)授予，則其應(yīng)滿足以下任一英語能力測試的要求（在兩年內(nèi)參加）：</p> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>托?？荚嚕?TOEFL ）：互聯(lián)網(wǎng)測試成績至少80分或者紙質(zhì)測試成績至少550分；</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <ul> <li> <p>雅思考試（ IELTS ）：總分至少為6分。</p> </li> </ul> <p>&nbsp;</p> <p>不接受其他英語語言測試（包括雅思考試指標(biāo)，托?？荚嚰彝グ妫珼uolingo等）。</p> <p>&nbsp;</p> <h2 style="text-align: center;"><strong>（六）聯(lián)系方式</strong></h2> <p>&nbsp;</p> <p>香港理工大學(xué)咨詢郵箱: msc.bdc@polyu.edu.hk</p> <p>&nbsp;</p> <p>歡迎有志在生物制藥領(lǐng)域深造的學(xué)子踴躍報讀，為未來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！</p> <p>&nbsp;</p> <p><em><span style="color: #a0a0a0;">本文來自微信公眾號&ldquo;香港理工大學(xué)深圳研究院&rdquo;, 由指南者留學(xué)編輯發(fā)布。</span></em></p> <p>&nbsp;</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 457px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1273px; left: 383px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1802px; left: 381px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>