「野道無界?聚力同行」指南者留學(xué) 2025 管理團(tuán)建:山野間的團(tuán)隊(duì)力覺醒
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指南者留學(xué) 2025年04月30日 閱讀量:1074
<p>在激烈的市場競爭環(huán)境下,團(tuán)隊(duì)的凝聚力與協(xié)作能力是企業(yè)穩(wěn)健發(fā)展的關(guān)鍵。為進(jìn)一步加強(qiáng)管理層之間的溝通與信任,提升團(tuán)隊(duì)整體戰(zhàn)斗力,指南者留學(xué)精心籌備策劃,于 2025 年4月17日開展了 &ldquo;野道無界?聚力同行&rdquo; 管理團(tuán)建活動(dòng)。</p> <p>&nbsp;</p> <h2>一、山野征程,挑戰(zhàn)與協(xié)作并存</h2> <p>&nbsp;</p> <p>2025 年 4月17日,指南者留學(xué)管理層團(tuán)隊(duì)以 &ldquo;重走老山西線&rdquo; 為起點(diǎn),正式開啟這場充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的主題團(tuán)建。這場融合協(xié)作挑戰(zhàn)與深度思考的全天活動(dòng),讓 6 支隊(duì)伍在四大創(chuàng)意關(guān)卡中解鎖管理新認(rèn)知,在頒獎(jiǎng)與復(fù)盤中完成團(tuán)隊(duì)力的二次生長。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745993591279/1745993591279.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>(一)「人體造型:解構(gòu)與重構(gòu)的品牌藝術(shù)」</h2> <p>&nbsp;</p> <p>挑戰(zhàn)核心:用隊(duì)員身體拼出 &ldquo;ZNZ&rdquo; 字母并完成合影。</p> <p>當(dāng)教練組宣布挑戰(zhàn)開始,六支隊(duì)伍迅速進(jìn)入 &ldquo;戰(zhàn)斗狀態(tài)&rdquo;。第六隊(duì)?wèi){借精妙的策略與超強(qiáng)的執(zhí)行力脫穎而出 &mdash;&mdash; 隊(duì)員分為三組,一人半蹲平行伸直手臂組成棱角分明的 &ldquo;Z&rdquo; 型,兩人站立一人站在中間頭靠前面的隊(duì)員的肩膀腳抵住后面隊(duì)員的腳,組成 &ldquo;N&rdquo;,再有一人復(fù)制第一個(gè)&ldquo;Z&rdquo;字,其余隊(duì)員則圍繞字母擺出充滿張力的托舉姿勢,第六小隊(duì)僅用時(shí) 8 秒便完成造型定格,整齊劃一的動(dòng)作與極具創(chuàng)意的構(gòu)圖贏得全場驚嘆。鏡頭中,人形字母與巍峨遠(yuǎn)山相映成趣,正如某位隊(duì)員所說的:&ldquo;當(dāng)我們成為字母的筆畫,才真正理解&lsquo;聚力、無界、協(xié)同&rsquo;的品牌內(nèi)核。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745993624632/1745993624632.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>(二)「傳遞正能量:動(dòng)態(tài)平衡的協(xié)作哲學(xué)」</h2> <p>&nbsp;</p> <p>挑戰(zhàn)規(guī)則:全員圍圈拋接礦泉水瓶,單次不掉落算成功,三次機(jī)會(huì)累計(jì)次數(shù)決勝負(fù)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>隨著教練一聲令下,各隊(duì)迅速圍成圓圈,現(xiàn)場氣氛瞬間緊張起來。第二小隊(duì)在這個(gè)關(guān)卡中展現(xiàn)出了驚人的默契與冷靜。隊(duì)員們?nèi)褙炞?,目光緊緊跟隨水瓶的拋物線,精準(zhǔn)調(diào)整站位間距。在三次挑戰(zhàn)機(jī)會(huì)中,他們穩(wěn)扎穩(wěn)打,不斷突破自我。當(dāng)最后一次拋接成功的計(jì)數(shù)定格在 26 次時(shí),山間爆發(fā)出熱烈的歡呼。隊(duì)長在復(fù)盤時(shí)感慨道:&ldquo;這像極了跨部門協(xié)作 &mdash;&mdash; 每個(gè)人都需要預(yù)判上下游的&lsquo;拋接節(jié)奏&rsquo;,而信任是唯一的隱形支點(diǎn)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745993889638/1745993889638.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>(三)「團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)音:儀式感中的凝聚力共振」</h2> <p>&nbsp;</p> <p>挑戰(zhàn)目標(biāo):統(tǒng)一動(dòng)作喊出 &ldquo;指南者團(tuán)隊(duì)最棒&rdquo;,用時(shí)最短且氣勢最振者勝。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;3,2,1!開始!&rdquo; 隨著教練的指令,團(tuán)隊(duì)圍城一個(gè)圈,左右循環(huán)拍拍旁邊伙伴的肩膀,按照&ldquo;指-指南-指南者-指南者團(tuán)-指南者團(tuán)隊(duì)-指南者團(tuán)隊(duì)最-指南者團(tuán)隊(duì)最棒-耶&rdquo;的順序進(jìn)行喊口號(hào),第五小隊(duì)?wèi){借完美的節(jié)奏把控和震天的氣勢,以16秒98的好成績力壓群雄。 儀式感不是表演,而是團(tuán)隊(duì)心氣的共振時(shí)刻。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745993917386/1745993917386.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>(四)「最佳攝影師:鏡頭里的協(xié)作視角」</h2> <p>&nbsp;</p> <p>隱藏挑戰(zhàn):徒步途中抓拍 &ldquo;團(tuán)隊(duì)力瞬間&rdquo;,由教練組盲選最佳作品。</p> <p>&nbsp;</p> <p>在蜿蜒的山路上,各隊(duì)隊(duì)員既是挑戰(zhàn)者,也是記錄者。第一小隊(duì)與第四小隊(duì)?wèi){借敏銳的觀察力和獨(dú)特的鏡頭語言脫穎而出。第一小隊(duì)創(chuàng)意擺成了五角星的造型;第四小隊(duì)則另辟蹊徑,全員圍繞著一顆造型別致的大樹擺pose,畫面新穎。最終,兩隊(duì)均獲得 100 分的高分。</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745993940773/1745993940773.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>三、榮耀時(shí)刻,見證團(tuán)隊(duì)光芒</h2> <p>&nbsp;</p> <p>暮色中的頒獎(jiǎng)禮,燈光漸次亮起,將現(xiàn)場氛圍烘托得莊重而熱烈。在主持人激昂的開場白后,頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)正式拉開帷幕,每一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的揭曉都凝聚著團(tuán)隊(duì)的汗水與榮耀。</p> <p>&nbsp;</p> <h2>(一)完賽獎(jiǎng):致敬每一份堅(jiān)持</h2> <p>&nbsp;</p> <p>首先頒發(fā)的是完賽獎(jiǎng),這是對每一位堅(jiān)持走完全程成員的致敬。當(dāng)全員依次上臺(tái),接過獎(jiǎng)品妙界腿部按摩儀或薩洛蒙背包時(shí),現(xiàn)場響起經(jīng)久不息的掌聲。這些獎(jiǎng)品不僅是對體力挑戰(zhàn)的犒勞,更是對 &ldquo;不放棄、不退縮&rdquo; 精神的認(rèn)可。正如總經(jīng)理在頒獎(jiǎng)時(shí)所說:&ldquo;在職場中,不是每一個(gè)項(xiàng)目都能摘得桂冠,但每份全力以赴都值得被銘記,今天,你們都是自己的英雄!&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745993992943/1745993992943.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>(二)冠軍團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):實(shí)至名歸的榮耀</h2> <p>&nbsp;</p> <p>最受矚目的冠軍團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)揭曉,第六小隊(duì)?wèi){借在各關(guān)卡中的優(yōu)異表現(xiàn),尤其是在 &ldquo;人體造型&rdquo; 環(huán)節(jié)的驚艷發(fā)揮,成功摘得桂冠。當(dāng)隊(duì)長陸倩倩代表團(tuán)隊(duì)接過 Jeep 戶外露營天幕時(shí),隊(duì)員們激動(dòng)地相擁歡呼。Jeep露營天幕的獲得,不僅是勝利的象征,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作智慧的結(jié)晶。隊(duì)長難掩激動(dòng):&ldquo;這份榮譽(yù)屬于每一位隊(duì)員,是大家的默契配合和不懈努力,讓我們站在了這里!&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745994031917/1745994031917.png" /></p> <h2>&nbsp;</h2> <h2>(三)最堅(jiān)韌不拔獎(jiǎng):平凡中的偉大</h2> <p>&nbsp;</p> <p>接下來頒發(fā)的最堅(jiān)韌不拔獎(jiǎng),充滿了溫情與感動(dòng)。各隊(duì)隊(duì)長先推薦出團(tuán)隊(duì)中最堅(jiān)韌的隊(duì)員,隨后全體成員通過舉手投票的方式選出最終得主。最終,第二小隊(duì)的崔昭華老師脫穎而出。從開始的擔(dān)心猶豫到路程中的身體不適再到之后的堅(jiān)持行走,她用行動(dòng)詮釋了什么是堅(jiān)韌。當(dāng)她接過獎(jiǎng)品大疆手持云臺(tái)時(shí)說:&ldquo;我只是做了自己能做的,感謝團(tuán)隊(duì)的信任,這是屬于我們共同的榮譽(yù)!&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745994065529/1745994065529.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>(四)最具領(lǐng)導(dǎo)力隊(duì)長獎(jiǎng):引領(lǐng)者的勛章</h2> <p>&nbsp;</p> <p>最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng) &mdash;&mdash; 最具領(lǐng)導(dǎo)力隊(duì)長獎(jiǎng)的角逐將頒獎(jiǎng)禮推向高潮。各隊(duì)隊(duì)員紛紛為自己的隊(duì)長拉票,講述著隊(duì)長在活動(dòng)中帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)克服困難、突破自我的故事。經(jīng)過激烈的投票,第六小隊(duì)隊(duì)長陸倩倩老師憑借出色的決策能力、對隊(duì)員的關(guān)懷以及在 &ldquo;人體造型&rdquo;&ldquo;團(tuán)隊(duì)最強(qiáng)音&rdquo; 等環(huán)節(jié)的卓越表現(xiàn),贏得了眾人的認(rèn)可。當(dāng)她背起始祖鳥背包時(shí),眼中閃爍著光芒:&ldquo;這個(gè)背包承載的不僅是榮譽(yù),更是責(zé)任。未來,我將繼續(xù)與大家并肩前行,迎接更多挑戰(zhàn)!&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745994305276/1745994305276.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <h2>四、深度復(fù)盤,沉淀智慧與成長</h2> <p>&nbsp;</p> <p>頒獎(jiǎng)禮結(jié)束后,一場直擊心靈的復(fù)盤討論會(huì)在溫馨的氛圍中展開。圍繞三個(gè)精心設(shè)計(jì)的問題,管理層成員敞開心扉,分享著自己的感悟與思考。</p> <p>&nbsp;</p> <h2>(一)一樣的路線,不一樣的時(shí)間,現(xiàn)在你的心情有不同嗎?</h2> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;出發(fā)時(shí),我滿腦子都是如何快速完成任務(wù)、爭奪積分,心里充滿了緊張和焦慮。&rdquo;有位伙伴率先發(fā)言,&ldquo;但返程時(shí),我放慢了腳步,開始欣賞沿途的風(fēng)景,也更關(guān)注身邊隊(duì)友的狀態(tài)。同樣的山路,卻因?yàn)樾膽B(tài)的轉(zhuǎn)變,讓我看到了不一樣的風(fēng)景?,F(xiàn)在回想起來,工作中我們也常常急于求成,反而忽略了過程中的美好和團(tuán)隊(duì)成員的感受。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;確實(shí)如此!&rdquo;另一位伙伴也深有感觸,&ldquo;上山時(shí)我總想著超越其他隊(duì)伍,結(jié)果在&lsquo;傳遞正能量&rsquo;游戲中因?yàn)榧痹陮?dǎo)致失誤。下山時(shí)我調(diào)整了心態(tài),和隊(duì)員們一邊聊天一邊走,突然發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力在輕松的氛圍中更強(qiáng)了。這讓我意識(shí)到,有時(shí)候放慢腳步,反而能走得更遠(yuǎn)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <h2>(二)在今年爬山過程中,你的情緒變化是?這些情緒產(chǎn)生的來源?</h2> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;剛開始我信心滿滿,覺得這些挑戰(zhàn)都不在話下。&rdquo; 第五隊(duì)的隊(duì)員坦誠地說,&ldquo;但在&lsquo;傳遞正能量&rsquo;游戲中連續(xù)失敗兩次時(shí),我感到了壓力和挫敗,甚至開始懷疑自己的決策。后來隊(duì)員們不斷鼓勵(lì)我,我們一起調(diào)整策略,最終成功完成挑戰(zhàn)。那一刻,我充滿了感動(dòng)和自豪。這種情緒的起伏讓我明白,在團(tuán)隊(duì)遇到困難時(shí),領(lǐng)導(dǎo)者的心態(tài)至關(guān)重要,而團(tuán)隊(duì)成員的支持更是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)大動(dòng)力。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <h2>(三)請?jiān)诒愫灱埳蠒鴮懩阏J(rèn)為的本次團(tuán)建讓你感悟最深的三個(gè)關(guān)鍵詞</h2> <p>&nbsp;</p> <p>在輕柔的背景音樂中,伙伴們紛紛拿起便簽筆,認(rèn)真寫下自己心中的關(guān)鍵詞。隨后,由每隊(duì)隊(duì)長將這些便簽收集起來,粘貼在此次活動(dòng)的橫幅下方。&ldquo;信任&rdquo;&ldquo;協(xié)作&rdquo;&ldquo;突破&rdquo; 成為出現(xiàn)頻率最高的詞匯。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;信任是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的基石。&rdquo;最后主持人總結(jié)道,&ldquo;在陡峭的山路上,我們敢放心地把后背交給隊(duì)友;在游戲挑戰(zhàn)中,我們相信彼此的能力。這份信任,讓我們能夠克服一個(gè)又一個(gè)困難。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;而協(xié)作則讓我們發(fā)揮出了 1 + 1&gt; 2 的力量。每個(gè)游戲都需要不同角色的配合,就像在職場中,只有各部門協(xié)同合作,才能實(shí)現(xiàn)公司的目標(biāo)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;至于突破,不僅是對自我能力的突破,更是對團(tuán)隊(duì)邊界的突破。我們在活動(dòng)中嘗試了許多新的思路和方法,這些突破將成為我們未來工作中的寶貴經(jīng)驗(yàn)。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <h2>五、結(jié)語:山野之外,協(xié)作生長</h2> <p>&nbsp;</p> <p>當(dāng)?shù)巧秸鹊倪祿袈暆u遠(yuǎn),管理層的筆記本上留存的不是游戲通關(guān)技巧,而是刻進(jìn)思維的協(xié)作密碼:這場在山野間展開的團(tuán)建,本質(zhì)是一場關(guān)于 &ldquo;人的連接&rdquo; 的深度實(shí)驗(yàn) &mdash;&mdash; 正如大家在復(fù)盤時(shí)所說:&ldquo;真正的團(tuán)隊(duì)力,是讓每個(gè)成員都能在協(xié)作中找到自己的不可替代性,如同山脈間錯(cuò)落的峰谷,共同勾勒出風(fēng)景的輪廓。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://info.compassedu.hk/sucai/cover/1745994476289/1745994476289.png" /></p> <p>&nbsp;</p> <p>如今,那些在陡坡前伸出的手臂、在關(guān)卡中響起的計(jì)數(shù)聲、在復(fù)盤中流下的思考,正化作指南者管理團(tuán)隊(duì)的精神海拔。當(dāng)他們重返職場,帶走的不是某個(gè)具體挑戰(zhàn)的解法,而是 &ldquo;無界協(xié)作&rdquo; 的底層邏輯 &mdash;&mdash; 這種從山野土壤中生長出的團(tuán)隊(duì)智慧,終將在未來的商業(yè)征途中,支撐起更遼闊的風(fēng)景。</p> <p>&nbsp;</p> <div class="qrcode-content-wrapper" contenteditable="false"> <div style="position: absolute; top: 253px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1010px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 1923px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 2744px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 3566px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 4387px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 5067px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 5827px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 6614px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> <div style="position: absolute; top: 8366px; left: 20px; z-index: 2;" contenteditable="false">&nbsp;</div> </div>
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