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MSc Artificial Intelligence and Business Analytics
商科
商業(yè)分析
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專業(yè)方向
商業(yè)分析
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9月
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1年
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
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面試形式
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培養(yǎng)目標(biāo)
香港嶺南大學(xué)人工智能與商業(yè)分析理學(xué)碩士課程旨在教授學(xué)生關(guān)于人工智能和商業(yè)分析技術(shù)的基本原理和實(shí)際應(yīng)用,特別是在商業(yè)領(lǐng)域,使他們能夠在解決問題時(shí)可以有效地運(yùn)用人工智能工具和技術(shù)、在決策時(shí)可以使用數(shù)據(jù)分析技能和人工智能技術(shù)來分析商業(yè)問題。此外,學(xué)生還能學(xué)會(huì)識(shí)別和驗(yàn)證各種人工智能和商業(yè)分析模型的有效性,或通過在人工智能和商業(yè)分析中使用計(jì)算和數(shù)學(xué)建模的方法來解決商業(yè)開發(fā)中的問題。
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持有大學(xué)認(rèn)可的高等教育機(jī)構(gòu)頒發(fā)的工程、科學(xué)或其他同等學(xué)科的學(xué)士學(xué)位,或同等學(xué)歷,或令人滿意的學(xué)術(shù)和專業(yè)成就證明(將根據(jù)具體情況予考慮)<br> 沒有或只有有限計(jì)算機(jī)科學(xué)或統(tǒng)計(jì)學(xué)背景的申請(qǐng)者需要完成并通過以下相應(yīng)的預(yù)科課程:<br> - 計(jì)算概論(15小時(shí))<br> - 統(tǒng)計(jì)學(xué)(15小時(shí))<br>
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國(guó)際生
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國(guó)際生
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<p>隨著人工智能(AI)和大數(shù)據(jù)技術(shù)的快速發(fā)展,各個(gè)領(lǐng)域涌現(xiàn)了大量創(chuàng)新應(yīng)用。例如,新聞分析技術(shù)被用于預(yù)測(cè)股票市場(chǎng)價(jià)格,目標(biāo)檢測(cè)技術(shù)被應(yīng)用于監(jiān)控系統(tǒng)或自動(dòng)駕駛汽車,強(qiáng)化學(xué)習(xí)方法創(chuàng)造了一些著名的AI應(yīng)用,如阿爾法圍棋。AI和商業(yè)分析是一個(gè)跨學(xué)科的子領(lǐng)域,它整合了批判性思維和創(chuàng)新思維的知識(shí)和技能,通過使用AI技術(shù)處理商業(yè)數(shù)據(jù)集。香港嶺南大學(xué)人工智能與商業(yè)分析理學(xué)碩士課程旨在教授學(xué)生關(guān)于人工智能和商業(yè)分析技術(shù)的基本原理和實(shí)際應(yīng)用,特別是在商業(yè)領(lǐng)域,使他們能夠在解決問題時(shí)可以有效地運(yùn)用人工智能工具和技術(shù)、在決策時(shí)可以使用數(shù)據(jù)分析技能和人工智能技術(shù)來分析商業(yè)問題。此外,學(xué)生還能學(xué)會(huì)識(shí)別和驗(yàn)證各種人工智能和商業(yè)分析模型的有效性,或通過在人工智能和商業(yè)分析中使用計(jì)算和數(shù)學(xué)建模的方法來解決商業(yè)開發(fā)中的問題。該課程提供畢業(yè)生所需的跨越AI和商業(yè)分析核心學(xué)科的知識(shí),整合多個(gè)學(xué)科,使學(xué)生更好地理解AI的各個(gè)方面以及其在現(xiàn)實(shí)世界中的應(yīng)用。它還培養(yǎng)專業(yè)人員使用AI工具分析數(shù)據(jù)并將其轉(zhuǎn)化為有用信息的能力,從而提高畢業(yè)生的整體就業(yè)能力。結(jié)合AI和商業(yè)分析與區(qū)塊鏈、市場(chǎng)營(yíng)銷、醫(yī)療保健、地理信息系統(tǒng)和優(yōu)化等更實(shí)際的商業(yè)應(yīng)用和前沿技術(shù),從而提高畢業(yè)生在就業(yè)市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。適用于私營(yíng)和公共部門的專業(yè)人士,他們需要使用最先進(jìn)和適當(dāng)?shù)腁I和商業(yè)分析方法和工具收集、處理、可視化和分析數(shù)據(jù)。它還適用于需要分析大量數(shù)據(jù)的決策者和政策制定者,以及理解AI和商業(yè)分析對(duì)提升社會(huì)質(zhì)量和提高運(yùn)營(yíng)效率的醫(yī)療保健和公用事業(yè)部門從業(yè)人員。此外,該課程培養(yǎng)學(xué)生的分析和批判性思維,以及解決問題的能力。</p><p><b>就業(yè)服務(wù)</b>:畢業(yè)生將能夠在不同的角色(如商業(yè)分析師、數(shù)據(jù)分析師、項(xiàng)目經(jīng)理、人工智能顧問/專家和數(shù)據(jù)科學(xué)家)中工作,滿足甚至超越他們當(dāng)前和未來雇主的期望,為各種組織工作。該項(xiàng)目為畢業(yè)生(即人工智能顧問/專家、數(shù)據(jù)分析師、商業(yè)分析師、數(shù)據(jù)科學(xué)家和IT專業(yè)人員)準(zhǔn)備了專業(yè)的IT考試和進(jìn)一步的博士級(jí)別學(xué)習(xí)。</p></p>
課程設(shè)置

MScAIBA學(xué)位的總學(xué)分要求為30學(xué)分,包括六門必修課程和四門選修課程。課程的教學(xué)模式是每門課程每周三小時(shí),學(xué)生通常在一個(gè)學(xué)期內(nèi)完成五門課程。這些課程可以采用不同的講座、實(shí)驗(yàn)、輔導(dǎo)和/或研討會(huì)組合。雖然MScAIBA項(xiàng)目的正常學(xué)習(xí)期為一年的全日制學(xué)習(xí),但學(xué)生可以根據(jù)項(xiàng)目協(xié)調(diào)員和系主任的批準(zhǔn)將學(xué)習(xí)時(shí)間延長(zhǎng)至最長(zhǎng)三年。必修課程有商業(yè)數(shù)據(jù)分析,人工智能基礎(chǔ),商業(yè)數(shù)據(jù)管理,數(shù)據(jù)分析與編程原理,商業(yè)中的機(jī)器學(xué)習(xí),深度學(xué)習(xí)的實(shí)際應(yīng)用;選修課程有移動(dòng)技術(shù)和電子商務(wù)的應(yīng)用,電子商務(wù)的社交媒體,項(xiàng)目管理及軟件應(yīng)用,業(yè)務(wù)決策及軟件應(yīng)用,人工智能的優(yōu)化,大數(shù)據(jù)分析,區(qū)塊鏈,人工智能和商業(yè)分析項(xiàng)目,位置信息智能。

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面試經(jīng)驗(yàn)
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視頻面試,面試于2024-03-21
面試內(nèi)容
1. 陳述畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容; 2. 列舉了解到的人工智能模型
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視頻面試,面試于2024-11-22
面試內(nèi)容
1. 自我介紹; 2. 選擇這個(gè)項(xiàng)目的原因; 3. 列舉本科期間喜歡的課程; 4. 反問
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視頻面試,面試于2024-11-13,時(shí)長(zhǎng)8分鐘,面試考官2人
面試內(nèi)容
1. 自我介紹; 2. 追問畢業(yè)設(shè)計(jì)細(xì)節(jié),包括a*算法的啟發(fā)式如何運(yùn)作?項(xiàng)目中解決了什么困難?為什么用不同的設(shè)備測(cè)試?
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