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香港教育大學正向教育心理學文學碩士研究生offer一枚
劉曉楠
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香港教育大學正向教育心理學文學碩士研究生offer一枚
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2025-02-25 09:44:35
錄取詳情
學生姓名
S同學
服務(wù)導師
劉曉楠
/王昕祎
錄取學校
香港教育大學
錄取專業(yè)
正向教育心理學文學碩士
畢業(yè)學校
江西農(nóng)業(yè)大學
本科專業(yè)
英語
基本背景
四年以上經(jīng)驗,GPA80.53,雅思6.0、六級459.0
主要經(jīng)歷
1. 北京某教育科技有限公司志愿合伙人
2. 北京某科技有限公司家庭教育教研部家庭教育講師
3. 個人副業(yè)自媒體自媒體心理類博主
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項目簡介
項目學費
151200港幣/年
項目時長
1年
入學時間
9月
申請要求
申請者應(yīng)持有認可的學士學位
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
80
/
六級
430
/
培養(yǎng)目標
<p>香港教育大學正向教育心理學文學碩士項目結(jié)合理論與實踐,提供積極心理與正向教育的培訓。學生完成精神健康急救課程(關(guān)懷青少年版)后,將成為合資格的青少年精神健康急救員,可獲由香港心理衛(wèi)生會頒發(fā)的課程修業(yè)證書。</p>
錄取報告
香港教育大學教育方向錄取報告
查看報告詳情
95
成功案例
54.6%
申請成功率
79
失敗案例
成功案例本科學校分布
本科成績分布
本科專業(yè)類別分布
各類本科申請成功率
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學生姓名
Z同學
畢業(yè)學校
廣東第二師范學院
本科專業(yè)
英語(師范)
基本背景
一年工作經(jīng)驗,GPA86.37,雅思6.5
香港教育大學正向教育心理學文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
C同學
畢業(yè)學校
成都文理學院
本科專業(yè)
應(yīng)用心理學
基本背景
一年工作經(jīng)驗,GPA3.09,雅思6.0
香港教育大學教育學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Q同學
畢業(yè)學校
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本科專業(yè)
翻譯
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X同學
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基本背景
其他,GPA3.5
香港教育大學全球教育研究文學碩士研究生offer一枚
學生姓名
Y同學
畢業(yè)學校
東北大學秦皇島分校
本科專業(yè)
英語
基本背景
兩年工作經(jīng)驗,GPA3.25,雅思6.0
香港教育大學教育學碩士研究生offer一枚
學生姓名
M同學
畢業(yè)學校
山東師范大學
本科專業(yè)
小學教育
基本背景
其他,GPA3.74,雅思6
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服務(wù)導師
劉曉楠
資深申請主導師
德國語言文化碩士,主攻文社科和泛商科申請,尤其在語言、文化、傳媒等專業(yè)具備獨到見解,擅長結(jié)合學生經(jīng)歷,提煉兼具學術(shù)深度與個人特質(zhì)的文書素材,熟知各地區(qū)名校審理機制和錄取偏好,至今已幫助學生攬獲港三新二、G5、UvA、KU Leuven等眾多名校offer。
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王昕祎
資深文書導師
211院校英語+心理學復合背景,專注于電子電氣、計算機、心理學等理工文社領(lǐng)域的文書創(chuàng)作。具備深厚的語言功底,善于挖掘?qū)W生經(jīng)歷,創(chuàng)造出個性化文書。
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