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愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
王文靜
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
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愛(ài)丁堡大學(xué)兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-03-14 10:54:54
錄取詳情
學(xué)生姓名
L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
王文靜
/宋怡萱
錄取學(xué)校
愛(ài)丁堡大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA89.28,雅思6.0
主要經(jīng)歷
1. 中國(guó)科學(xué)院心理研究所研助理
2. 北京仁能達(dá)教育科技有限公司產(chǎn)品研發(fā)部實(shí)習(xí)生
3. 北京安定醫(yī)院住院部見(jiàn)習(xí)生
4. 《語(yǔ)境行為科學(xué)親密關(guān)系模型本土化視角下孤獨(dú)與親密的關(guān)系機(jī)制及其應(yīng)用》
5. 《疫情防控期間在校大學(xué)生心理健康狀況分析及建議——以部分低、中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)高校學(xué)生為例》
6. 原生家庭新密度對(duì)大學(xué)生戀愛(ài)效能感的影響:自我分化水平和情緒調(diào)節(jié)能力的鏈?zhǔn)街薪樽饔?/span>
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真實(shí)案例,假一賠萬(wàn)
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
30500英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要心理學(xué)或相關(guān)學(xué)科背景<br> 學(xué)校也會(huì)考慮具有英國(guó)心理學(xué)2:2榮譽(yù)學(xué)位并且相關(guān)英國(guó)碩士學(xué)位成績(jī)優(yōu)秀或具備同等學(xué)歷申請(qǐng)者br> 具備與兒童和/或年輕人一起工作或志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者優(yōu)先考慮<br> 學(xué)校也可能考慮具備其他專(zhuān)業(yè)資格或經(jīng)驗(yàn)的申請(qǐng)者(需要在申請(qǐng)前聯(lián)系學(xué)校確認(rèn))
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
PTE
73
L:65 | R:65 | W:65 | S:65
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>兒童與青少年心理健康:心理學(xué)方法理學(xué)碩士項(xiàng)目提供了一種獨(dú)特的觀點(diǎn),即兒童和青少年的心理健康和福祉受到從個(gè)人到社會(huì)文化等多個(gè)層面的發(fā)展過(guò)程的影響,我們的工作方法也應(yīng)該受到這一動(dòng)態(tài)的、相互作用的系統(tǒng)的影響。學(xué)校通過(guò)借鑒發(fā)展心理學(xué)家、臨床心理學(xué)家和健康心理學(xué)家社區(qū)的知識(shí)和臨床經(jīng)驗(yàn),從這一角度幫助學(xué)生理解兒童和青少年的心理健康和幸福。</p> </p>該課程包括概念和應(yīng)用兩方面的內(nèi)容。在概念層面,該項(xiàng)目將審查涉及典型和非典型發(fā)展復(fù)雜結(jié)構(gòu)的兒童和青年心理健康的不同理論。在應(yīng)用層面,它將包括應(yīng)用心理學(xué)知識(shí)來(lái)了解兒童和青年所經(jīng)歷的困難,以及對(duì)心理學(xué)知識(shí)及其影響的批判性評(píng)價(jià)。</p>
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基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA3.92,在準(zhǔn)備,不考
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廣東醫(yī)科大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
應(yīng)用心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA82.7
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L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
中華女子學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
心理學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.58,雅思6.5
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學(xué)生姓名
W同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
心理學(xué)
基本背景
三年以上工作經(jīng)驗(yàn),GPA76.74,雅思:6.5(L:7.5/R:7.0/W:6.0/S:6.0)
愛(ài)丁堡大學(xué)輔導(dǎo)研究理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
廈門(mén)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
金融學(xué)
基本背景
已畢業(yè),GPA3.8,雅思7.5
愛(ài)丁堡大學(xué)心理健康心理學(xué)理學(xué)碩士(可跨申)研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
武漢大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
人力資源管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.21,雅思6.5
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服務(wù)導(dǎo)師
王文靜
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
精通港新英澳的商科申請(qǐng),已幫助眾多學(xué)子拿到了香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)、新加坡國(guó)立大學(xué)、南洋理工大學(xué)、華威大學(xué)、曼徹斯特大學(xué)等名校錄取,堅(jiān)持用心服務(wù)每一位學(xué)生。
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宋怡萱
資深文書(shū)導(dǎo)師
香港教育大學(xué)教學(xué)碩士,文社科文書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)教育學(xué),語(yǔ)言學(xué),文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有深入且獨(dú)到的見(jiàn)解,已幫助多名學(xué)生拿到港三新二,英國(guó)G5的錄取。
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