香港教育大學(xué)文化遺產(chǎn)教育與管理文學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-04-17 16:51:01
錄取詳情
學(xué)生姓名
J同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校
香港教育大學(xué)
錄取專(zhuān)業(yè)
文化遺產(chǎn)教育與管理文學(xué)碩士
畢業(yè)學(xué)校
呂梁學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)管理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA80.57
主要經(jīng)歷
1. 某博物館陳列展覽部實(shí)習(xí)生
2. 某文化和旅游局文物股實(shí)習(xí)生
3. 漢畫(huà)像石的保護(hù)和利用機(jī)會(huì)展策劃項(xiàng)目
4. 科舉制的發(fā)展與意義研究
5. 中國(guó)紅色旅游行業(yè)發(fā)展歷程與現(xiàn)狀分析
6. 文化創(chuàng)意與文案寫(xiě)作課程設(shè)計(jì)
背景提升
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi)
155000港幣/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng)
1年
入學(xué)時(shí)間
9月
申請(qǐng)要求
申請(qǐng)者需持有認(rèn)可的學(xué)士學(xué)位。具備文化、歷史、藝術(shù)、教育或管理相關(guān)學(xué)位，或具有兩年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)者為佳。<br>
申請(qǐng)者可能需要參加面試<br>
申請(qǐng)者需具備高水準(zhǔn)的中文口語(yǔ)及書(shū)寫(xiě)能力，如果申請(qǐng)者的母語(yǔ)非中文，且未取得以中文為授課語(yǔ)言的學(xué)位，必須通過(guò)漢語(yǔ)水準(zhǔn)考試（HSK）六級(jí)，或具備同等能力<br>
文化遺產(chǎn)教育與管理專(zhuān)修范疇學(xué)費(fèi)︰港幣$155,000，戲曲專(zhuān)修范疇：港幣$180,000
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>香港教育大學(xué)文化傳承教育與管理文學(xué)碩士項(xiàng)目旨在裝備學(xué)員在藝術(shù)和文化領(lǐng)域的基本技能和知識(shí)，以滿足香港不斷變化的社會(huì)需求，培養(yǎng)畢業(yè)生成為能夠有效促進(jìn)本地和世界文化遺產(chǎn)可持續(xù)管理的領(lǐng)導(dǎo)者，課程不僅專(zhuān)注于文化傳承教育，還提供包括學(xué)科知識(shí)和價(jià)值觀教育在內(nèi)的全面教育，學(xué)員可選擇文化遺產(chǎn)教育與管理專(zhuān)修或戲曲專(zhuān)修。</p>
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學(xué)生姓名
F同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
電子科技大學(xué)中山學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理
基本背景
應(yīng)屆生，GPA2.73，雅思6.0
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
集美大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)（文創(chuàng)方向）
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.88，雅思6.0、六級(jí)476.0
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
漢語(yǔ)言文學(xué)
基本背景
其他，GPA3.6，雅思6.5
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學(xué)生姓名
N同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
福建師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
西班牙語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生，GPA87.08，雅思6.5、六級(jí)516.0
香港大學(xué)藝術(shù)史文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
Lingnan University
本科專(zhuān)業(yè)
Visual Studies
基本背景
應(yīng)屆生，GPA3.75
香港大學(xué)博物館研究文學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
同濟(jì)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
文化產(chǎn)業(yè)管理
基本背景
其他，GPA4.71，雅思7.0
預(yù)約咨詢(xún)
預(yù)約咨詢(xún)
服務(wù)導(dǎo)師
張苡翎
資深規(guī)劃導(dǎo)師
專(zhuān)注于管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、傳媒等商社科方向規(guī)劃，精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)員薄弱項(xiàng)并定制個(gè)性化背景提升策略，從而制定細(xì)致的階段性計(jì)劃。所帶學(xué)員于規(guī)劃期收獲尼爾森、奧美、益普索等多個(gè)名企實(shí)習(xí)offer，助力學(xué)員獲得眾多名校錄取。
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