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愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-05-14 10:13:20
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學(xué)生姓名 H同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 愛(ài)丁堡大學(xué) 愛(ài)丁堡大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 廣州大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè) 英語(yǔ)
基本背景 應(yīng)屆生,GPA87,雅思7.0
主要經(jīng)歷
1. 某外語(yǔ)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人 2. 語(yǔ)言助教 3. 某文化公司教師 4. 香港大學(xué),澳門(mén)大學(xué)交換 5. The Application of Cognitive Theory to Literary Translation 6. A basic Analysis of "Introducing Functional Grammar" by Geoff Thompson 7. A Racial Criticism Interpretation of Racial Prejudice and Justice in "To Kill a Mockingbird" 8. 《百年孤獨(dú)》中的植物隱喻解讀 Interpreting Plant Metaphors in One Hundred Years of Solitude
Offer展示
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 32000英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有英國(guó)2:1榮譽(yù)學(xué)位或同等學(xué)歷,需要相關(guān)學(xué)科背景,不要求具備教學(xué)經(jīng)驗(yàn)<br> 或者申請(qǐng)者也可能基于工作或相關(guān)經(jīng)驗(yàn)被考慮(需要聯(lián)系學(xué)習(xí)確認(rèn))
語(yǔ)言要求
類(lèi)型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專(zhuān)業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
7
L:6.5 | R:6.5 | W:6.5 | S:6.5
托福
100
L:23 | R:23 | W:23 | S:23
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士項(xiàng)目以理論實(shí)踐相結(jié)合的動(dòng)態(tài)方式,教授學(xué)生必要的語(yǔ)言教學(xué)技能,從而幫助母語(yǔ)為非英語(yǔ)的人群又快又好地習(xí)得英語(yǔ)。本項(xiàng)目專(zhuān)為EFL、ESL和TESOL教師、培訓(xùn)師及相關(guān)課程/政策制定者而設(shè)置,全面提升學(xué)生的語(yǔ)言、方法論及課程定制能力,幫助學(xué)生找到學(xué)習(xí)者需求的突破點(diǎn)及突破方法。學(xué)生需設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估大量的研究任務(wù),制定出靈活的教學(xué)方案及教學(xué)方法,以適應(yīng)多變的復(fù)雜環(huán)境。學(xué)生畢業(yè)時(shí)不僅專(zhuān)業(yè)功底深厚,更是具備英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)實(shí)務(wù)能力以及自信心,能夠開(kāi)展面向各年齡階段學(xué)習(xí)群體的教學(xué)活動(dòng)。</p>
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽工程大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA85.92
愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華東師范大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA84.87
愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.81,雅思7.5、專(zhuān)四86.0
愛(ài)丁堡大學(xué)對(duì)外英語(yǔ)教學(xué)理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
R同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州商學(xué)院
本科專(zhuān)業(yè)
商務(wù)英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA91.28,雅思6.5、六級(jí)451.0、專(zhuān)四67.0
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA84.82,雅思7.0、專(zhuān)四78.0
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
本科專(zhuān)業(yè)
英語(yǔ)(教育)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.86,雅思7.5、六級(jí)616.0、專(zhuān)四93.0
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彭思然
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海外名校傳媒專(zhuān)業(yè)研究生,互聯(lián)網(wǎng)大廠工作經(jīng)歷,熟悉各專(zhuān)業(yè)職場(chǎng)發(fā)展和規(guī)劃路徑,尤其擅長(zhǎng)跨申指導(dǎo)。輔導(dǎo)學(xué)生沖擊英港新澳地區(qū)名校項(xiàng)目,專(zhuān)注于挖掘?qū)W生優(yōu)勢(shì),制定個(gè)性化申請(qǐng)方案,幫助學(xué)生全方位提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
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虞夢(mèng)佳
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
雙一流高校碩士,擁有多篇學(xué)術(shù)論文發(fā)表與豐富的教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn),專(zhuān)攻文社科、商科等專(zhuān)業(yè)申請(qǐng),尤其擅長(zhǎng)文學(xué),語(yǔ)言學(xué),教育學(xué)等主流文社學(xué)科素材挖掘和亮點(diǎn)呈現(xiàn),為跨申文社項(xiàng)目學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)性指導(dǎo)意見(jiàn)。
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張靜雯
資深文書(shū)導(dǎo)師
兩年翻譯從業(yè)經(jīng)驗(yàn),持有專(zhuān)八+CATTI證書(shū),擁有電氣電子、計(jì)算機(jī)、機(jī)械工程、供應(yīng)鏈、語(yǔ)言、教育等多領(lǐng)域文書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),能夠精準(zhǔn)捕捉經(jīng)歷的精髓,以專(zhuān)業(yè)而富有洞察力的筆觸為每一位同學(xué)打造個(gè)性化文書(shū)。
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1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
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2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱(chēng)是
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