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新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
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錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 新加坡國立大學(xué) 新加坡國立大學(xué)申請手冊
畢業(yè)學(xué)校 華南理工大學(xué)
本科專業(yè) 生物醫(yī)學(xué)工程
基本背景 其他,GPA2.79,雅思6.5
主要經(jīng)歷
1. 腦-腸道微生物與人類基因相互作用在重性抑郁障礙中的關(guān)聯(lián)性研究 2. 某醫(yī)療器械檢驗所實驗助理 3. 某血液中心免疫血小板研究室實驗助理 4. Nanyang Technological University交換 5. 基于腦電的精神疾病輔助診斷研究 6. Wearable Emotion Recognition Technology Based on Heart Rate Variability and EEG Rhythm 7. 基于AI模型的T2加權(quán)MRI身體數(shù)據(jù)中的自動椎體分割 8. 基于時序預(yù)測的入耳式EEG癲癇預(yù)警設(shè)備 9. ALG/DOX可注射水凝膠載藥體系的構(gòu)建及其載藥效率的研究 10. 納米顆粒遞送DNA的能力評估 11. 殼聚糖止血海綿的制備及其力學(xué)、止血、抗菌性能和生物相容性的評估
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項目簡介
項目學(xué)費 49100新幣/年
項目時長 1年
入學(xué)時間 1/8月
申請要求
具有相關(guān)學(xué)士學(xué)位,達到二等榮譽學(xué)位或同等學(xué)歷,盡管學(xué)校錄取過具有良好第一學(xué)位且具備獲得第一學(xué)位后實際工作經(jīng)驗的申請者,但滿足入學(xué)要求并不能保證被錄取。
語言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語言考試分為閱讀、聽力、口語、寫作4個部分,除總分以外,每個部分會有單獨的小分。部分專業(yè)除對雅思和托福有總分要求外,會有單獨的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語。
雅思
6
/
托福
85
/
培養(yǎng)目標
<p>新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士課程的目標是培養(yǎng)醫(yī)療科技和醫(yī)療保健領(lǐng)域的整體工程師。隨著對醫(yī)療保健創(chuàng)新需求的不斷增長和老齡化社會中醫(yī)療保健問題的長期突出,生物醫(yī)學(xué)工程師在不斷擴大的醫(yī)療保健領(lǐng)域中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。例如,在大流行期間,生物醫(yī)學(xué)工程師為應(yīng)對疾病的各個方面做出了貢獻,包括檢測、診斷、治療、預(yù)防、監(jiān)測和監(jiān)督。 生物醫(yī)學(xué)工程將工程學(xué)科的原則與生物醫(yī)學(xué)科學(xué)相結(jié)合,在技術(shù)和應(yīng)用領(lǐng)域培育新知識,開展創(chuàng)新,以提高醫(yī)療保健質(zhì)量。學(xué)校通過尖端研究開發(fā)新的醫(yī)學(xué)技術(shù)和生物技術(shù),推進醫(yī)療保健和生物醫(yī)學(xué)科學(xué)的科學(xué)發(fā)現(xiàn),通過探索和知識創(chuàng)造,為未來的工程師提供綜合教育,使他們具備從工程學(xué)和生物醫(yī)學(xué)角度分析和解決醫(yī)療保健領(lǐng)域挑戰(zhàn)的能力。</p>
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京化工大學(xué)
本科專業(yè)
生物工程
基本背景
其他,GPA3.31,雅思6.5
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
南京大學(xué)
本科專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)工程
基本背景
已畢業(yè),GPA4.05,雅思6.5、六級532.0
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學(xué)生姓名
D同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
西南交通大學(xué)
本科專業(yè)
生物工程
基本背景
已畢業(yè),GPA82.82,雅思6.5
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Q同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
澳門大學(xué)
本科專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.36,雅思7.0
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
湖南工業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
生物醫(yī)學(xué)工程
基本背景
其他,GPA3.74,雅思6.0
新加坡國立大學(xué)生物醫(yī)學(xué)工程理學(xué)碩士研究生offer一枚
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學(xué)生姓名
Z同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
愛荷華大學(xué)
本科專業(yè)
Biomedical Engineering
基本背景
四年以上經(jīng)驗,GPA3.34
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戴舒怡
資深文書導(dǎo)師
生物工程與MTI跨學(xué)科背景,CATTI證書,兼?zhèn)湓鷮嵉膶W(xué)術(shù)寫作功底與豐富的工學(xué)實驗經(jīng)驗。擅長計算機、生化環(huán)材泛領(lǐng)域文書創(chuàng)作,基于厚實的理工學(xué)術(shù)認知,精準拆解提煉學(xué)生亮點,交付個性化文書,有效提升申請競爭力。
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基本意向
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