咨詢電話:400-183-1832
利茲大學(xué)可持續(xù)性、環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
沈曉彤
資深規(guī)劃導(dǎo)師
立即咨詢
利茲大學(xué)可持續(xù)性、環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
收藏已取消
收藏成功
已添加至{{ selectCollectNames.join(',') }}
更改
{{!collectStatus ? '收藏' : '已收藏'}}
2025-10-24 17:49:14
錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 利茲大學(xué) 利茲大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院
本科專業(yè) 土木工程
基本背景 應(yīng)屆生,GPA83.99
主要經(jīng)歷
1. 某工程地質(zhì)測(cè)量實(shí)習(xí)生 2. 全國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽 3. APMCM亞太地區(qū)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽:寵物行業(yè)及相關(guān)行業(yè)的發(fā)展分析與策略 4. 《探索養(yǎng)老模式:老年人心理需求與滿足策略》 5. 房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì):某教學(xué)樓一層建筑方案設(shè)計(jì) 6. 鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì) 7. 碳源碳匯產(chǎn)品調(diào)研雨環(huán)境效益評(píng)估:助力鄉(xiāng)村振興與碳中和
Offer展示
項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 31000英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,不限專業(yè),對(duì)可持續(xù)性或環(huán)境發(fā)展研究有明確的明確動(dòng)機(jī)(這將通過(guò)申請(qǐng)者的本科學(xué)位或與申請(qǐng)一起提交的個(gè)人陳述進(jìn)行評(píng)估)<br> 具有2:2榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位或同等學(xué)歷,并且能夠證明在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域具備相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或能力的申請(qǐng)者將基于具體情況被考慮<br> 也可以考慮專業(yè)資格以及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)、寫作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽力,R代表閱讀,W代表寫作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)熱門且快速發(fā)展的領(lǐng)域,有很多機(jī)會(huì)為世界帶來(lái)真正的改變,通過(guò)利茲大學(xué)可持續(xù)性、環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士課程,學(xué)生將研究與實(shí)現(xiàn)環(huán)境、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展相關(guān)的挑戰(zhàn),獲得知識(shí)、技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成為跨學(xué)科的領(lǐng)導(dǎo)者,能夠批判性地思考,并為加強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展政策和行動(dòng)做出實(shí)際貢獻(xiàn)。</p>
相關(guān)案例
利茲大學(xué)環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
東華大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境工程
基本背景
大四,GPA80.5,無(wú)
利茲大學(xué)環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)環(huán)境與發(fā)展理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
P同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境科學(xué)
基本背景
一年工作經(jīng)驗(yàn),GPA80.6,雅思6.5
利茲大學(xué)環(huán)境工程與項(xiàng)目管理(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)環(huán)境工程與項(xiàng)目管理(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京建筑大學(xué)
本科專業(yè)
給排水科學(xué)與工程
基本背景
應(yīng)屆生,GPA83.95
利茲大學(xué)水、環(huán)境衛(wèi)生與健康工程(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)水、環(huán)境衛(wèi)生與健康工程(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
M同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
新疆師范大學(xué)
本科專業(yè)
地理科學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.73
利茲大學(xué)水、環(huán)境衛(wèi)生與健康工程(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)水、環(huán)境衛(wèi)生與健康工程(工程)理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
上海海洋大學(xué)
本科專業(yè)
環(huán)境
基本背景
應(yīng)屆生,GPA2.96,雅思7.0、六級(jí)506.0
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中科技大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
大四,GPA76.2,雅思7.5
預(yù)約咨詢
預(yù)約咨詢
服務(wù)導(dǎo)師
沈曉彤
資深規(guī)劃導(dǎo)師
專注于商業(yè)分析、金工金數(shù)等商科方向規(guī)劃,精準(zhǔn)識(shí)別學(xué)員薄弱項(xiàng)并定制個(gè)性化背景提升策略,從而制定細(xì)致的階段性計(jì)劃。所帶學(xué)員于規(guī)劃期收獲海通證券、尼爾森、美團(tuán)等多個(gè)名企實(shí)習(xí)offer,在花旗杯、美團(tuán)商業(yè)分析精英大賽等商賽中斬獲獎(jiǎng)項(xiàng),助力學(xué)員獲得眾多名校錄取。
立即咨詢
袁暢
資深文書導(dǎo)師
專注于文學(xué)、傳媒、社會(huì)學(xué)、人類學(xué)、國(guó)際關(guān)系等領(lǐng)域的文書創(chuàng)作。擅于將客戶經(jīng)歷與理論框架結(jié)合,深度再敘述提升文書學(xué)術(shù)性和人文關(guān)懷。助力客戶獲得港三新二、帝國(guó)理工、愛丁堡等名校錄取。"
立即咨詢
App下載
下載指南者留學(xué)App
公眾號(hào)
掃一掃立即關(guān)注
微信咨詢
掃一掃立即咨詢
在線客服
電話咨詢
400-183-1832
回到頂部
預(yù)約咨詢
現(xiàn)在來(lái)設(shè)置你的賬號(hào)吧
只需要花不到一分鐘,之后便可以獲得更精準(zhǔn)的推薦~
1
留學(xué)意向
2
基本意向
3
詳細(xì)背景
4
了解途徑
1.1 您期望申請(qǐng)學(xué)歷是
1.2 您期待的留學(xué)地區(qū)是多選
* 0/20
沒有查詢到相關(guān)的地區(qū)
查詢中...
已選(0/5):
2.1 您的身份狀態(tài)是
2.2 您的目前學(xué)歷是
3.1 您的本科學(xué)校是
大陸本科
海外本科
3.2 您的學(xué)校名稱是
沒有查詢到相關(guān)的學(xué)校
查詢中...
3.3 您的專業(yè)名稱是
沒有查詢到相關(guān)的專業(yè)
查詢中...
4. 您從哪里了解到指南者留學(xué)網(wǎng)站的
* 0/20
取消
立即領(lǐng)取
選擇收藏夾
新增收藏夾
{{option.remark_name}}
默認(rèn)
{{option.info_count}}條內(nèi)容
取消
完成
新增收藏夾
設(shè)為默認(rèn)收藏夾
返回
{{ form.id ? '完成編輯' : '確定創(chuàng)建' }}
是否放棄編輯內(nèi)容?
取消
確定