<p>帝國理工學院的第一波圖靈計劃獲得者慶祝他們在海外實習期間建立的國際關系。</p> <p>&nbsp;</p> <p>帝國理工學院的150多名本科生和研究生去年獲得了英國政府圖靈計劃的資助，以支持他們在32個國家的大學、研究機構、醫(yī)院和公司進行研究、學習和工業(yè)實習。</p> <p>&nbsp;</p> <p>學生們在美國、日本、德國、新加坡、尼泊爾、斯里蘭卡和印度尼西亞等國家的頂尖研究機構度過了一段時間，如麻省理工學院和慕尼黑工業(yè)大學。</p> <p>&nbsp;</p> <p>帝國理工學院副校長(國際)Maggie Dallman教授在圖靈計劃招待會上說:&ldquo;在大流行導致旅行和國際體驗中斷之后，很高興看到我們的學生社區(qū)有這么多的例子開始國際經驗，在世界各地結交新朋友和聯(lián)系，獲得新技能和視角，他們將這些帶回他們的學習和帝國理工學院的社區(qū)。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;帝國理工大學是一所國際化大學。我們知道，我們多元化的社區(qū)為我們所做的一切帶來了巨大的利益。這些經歷代表了我們鼓勵學生發(fā)展他們的技能和熱情，進行協(xié)作交流，并在帝國理工學院期間和之后產生積極影響的許多方式之一。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>圖靈計劃的一個關鍵優(yōu)先事項是擴大來自低收入背景或符合相關資格標準的學生獲得這些機會的機會。你可在此查閱有關申請資助計劃的詳情。</p> <p><img src="https://www.imperial.ac.uk/ImageCropToolT4/imageTool/uploaded-images/071222-turing-scheme-reception-001_1673012362883_x2.jpg?r=1085" alt="Students standing next to poster" width="808" height="542" />&nbsp;</p> <p>學生們站在海報旁</p> <p>&nbsp;</p> <p>Anitha Uthayasooriyan, Reshaba Pushparatnam和Abinaya Muraleetharan，三年級醫(yī)科學生參加了尼泊爾社區(qū)行動的課程研究創(chuàng)新計劃。</p> <p>&nbsp;</p> <p>他們說:&ldquo;我們的尼泊爾之旅改變了我們的生活;我們從未想過，以我們的金融背景，我們可以獲得這樣的機會。慷慨的圖靈計劃不僅鼓勵了我們的專業(yè)發(fā)展，也鼓勵了我們的個人發(fā)展。它挑戰(zhàn)我們去適應一個新的環(huán)境，我們面臨著物理障礙，比如我們不熟悉當地的方言，以及心理障礙，比如感覺我們可能無法克服地形上的障礙。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我們想要表達的是，在該計劃的幫助下，經濟困難在尋求國際機會時并不是一個障礙，這對我們作為醫(yī)學生的發(fā)展是多么重要。&rdquo;</p> <p><img src="https://www.imperial.ac.uk/ImageCropToolT4/imageTool/uploaded-images/071222-turing-scheme-reception-036_1673004931458_x2.jpg?r=1715" alt="Edward Hartley" width="808" height="1185" /></p> <p>三年級學生愛德華&middot;哈特利在麻省理工學院位于美國波士頓的媒體實驗室度過了一段時間。</p> <p><br />Edward Hartley是計算機系三年級的本科生，于2022年夏天在麻省理工學院媒體實驗室完成了IROP實習。愛德華說:&ldquo;暑期實習極大地增加了我的信心，讓我沉浸在一種新的文化中，并真正確認了我對進入研究的興趣。</p> <p>&nbsp;</p> <p>&ldquo;我的項目是預測人們在引入一種新的自動交通方式時的交通方式選擇。該實驗室此前已經創(chuàng)造了一種自動駕駛共享自行車的原型，它可以自動駕駛到需要的地方。他們還模擬了給定規(guī)模的自行車車隊所能提供的服務水平(例如等待時間、滿足需求的比例)。我的項目旨在了解，如果推出新型自行車，有多少人會使用它們，而不是目前的其他交通工具。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://www.imperial.ac.uk/ImageCropToolT4/imageTool/uploaded-images/071222-turing-scheme-reception-002_1673004774514_x2.jpg?r=5928" alt="Maya" width="808" height="614" />&nbsp;</p> <p>瑪雅&middot;洛佩茲是日本京都大學的主持人</p> <p><br />來自生命科學系的瑪雅&middot;洛佩茲(Maya Lopez)在日本東京進行了一項工業(yè)研究，并在京都大學進行了接待。</p> <p>&nbsp;</p> <p>瑪雅的項目調查了啟動na&iuml;ve重置人類多能干細胞的機制，她說:&ldquo;安置的好處之一是在日本頂級研究機構之一進行研究，擁有最好的技術和設施。我能夠應用我在課程和實習期間學到的很多技能，并將其擴展為一個目標。&rdquo;</p> <p>&nbsp;</p> <p>了解更多并申請帝國理工的圖靈方案</p> <p>&nbsp;</p> <p><img src="https://www.imperial.ac.uk/ImageCropToolT4/imageTool/uploaded-images/071222-turing-scheme-reception-004_1673012577977_x2.jpg?r=8008" alt="student" width="808" height="511" />&nbsp;</p> <p>文章文本(不包括照片或圖形)&copy;倫敦帝國理工學院。</p> <p>&nbsp;</p> <p>照片和圖形受第三方版權許可使用或&copy;倫敦帝國理工學院。</p> <p>&nbsp;</p> <blockquote> <p>注：本文由院校官方新聞直譯，僅供參考，不代表指南者留學態(tài)度觀點。</p> </blockquote>