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世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進,留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
新加坡建筑學(xué)專業(yè)通過對一塊空白場地的分析,同時依據(jù)其建筑對房間功能的要求,建筑的類型,建筑建造所用的技術(shù)及材料等,對建筑物從平面,外觀立面及其內(nèi)外部空間進行從無到有的設(shè)計。 (點擊查看完整內(nèi)容)
社會工作專業(yè)是政府為主體,社會力量廣泛參與的,以社會工作、社會學(xué)、心理學(xué)等為主干學(xué)科基礎(chǔ),物業(yè)管理、醫(yī)學(xué)、法學(xué)等為輔助學(xué)科,以助人自助為核心理念,以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學(xué)科…(點擊查看完整內(nèi)容)
供應(yīng)鏈管理,指使供應(yīng)鏈運作達到最優(yōu)化,以最少的成本,令供應(yīng)鏈從采購開始,到滿足最終客戶的所有過程,MBA、EMBA等管理教育均將企業(yè)供應(yīng)鏈管理包含在內(nèi)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
土木工程是建造各類土地工程設(shè)施的科學(xué)技術(shù)的統(tǒng)稱。它既指所應(yīng)用的材料、設(shè)備和所進行的勘測、設(shè)計、施工、保養(yǎng)、維修等技術(shù)活動,也指工程建設(shè)的對象。 (點擊查看完整內(nèi)容)
新加坡材材料學(xué)專業(yè)是目前的熱門學(xué)科,材料學(xué)為材料設(shè)計、制造、工藝優(yōu)化和合理使用提供科學(xué)依據(jù) 專業(yè)性比較強,現(xiàn)代材料學(xué)科更注重研究各類材料及它們之間相互滲透的交叉性和綜合性,經(jīng)歷近半個世紀(jì)對材料微觀…(點擊查看完整內(nèi)容)
管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科,是系統(tǒng)研究管理活動的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的,它的目的是:研究在現(xiàn)有的條件下,如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素,提高…(點擊查看完整內(nèi)容)
工程管理是指工程活動不僅受到工程理念、決策設(shè)計、構(gòu)建、組織運行等過程的支配也關(guān)聯(lián)到資源、材料、資金人力土地、環(huán)境和信息等要素的合理配置。同時,一個工程往往有多種技術(shù)多個方案、多種路徑可被選擇,如何…(點擊查看完整內(nèi)容)
化學(xué)專業(yè)是一種大學(xué)專業(yè)。化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。 (點擊查看完整內(nèi)容)
新加坡新聞學(xué)專業(yè)是以人類社會客觀存在的新聞現(xiàn)象作為自己的研究對象,研究的重點是新聞事業(yè)和人類社會的關(guān)系,探索新聞事業(yè)的產(chǎn)生、發(fā)展的特殊規(guī)律和新聞工作的基本要求的一門科學(xué)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
新加坡 MBA專業(yè)作為熱門專業(yè),學(xué)生在畢業(yè)之后有著非常廣泛的就業(yè)前景,例如在各類工商企業(yè)、銀行、證劵公司等金融機構(gòu),會計事務(wù)所等中介機構(gòu)從事管理已經(jīng)教學(xué)、科研方面的工作;在在高等院校和科研機構(gòu)從事…(點擊查看完整內(nèi)容)
ESSEC商業(yè)分析碩士作為新推出的基于ACCENTURE戰(zhàn)略商業(yè)分析合作平臺的碩士課程,旨在將廣泛認可的專業(yè)知識添加到您已有的在科學(xué)(工程,數(shù)學(xué),統(tǒng)計)或商業(yè)/經(jīng)濟方面的培訓(xùn)中。加入此課程項目將會…(點擊查看完整內(nèi)容)
新加坡市場營銷專業(yè)主要培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、市場營銷等方面的知識和能力的人才。新加坡的多所大學(xué)都開設(shè)有市場營銷及相關(guān)專業(yè)課程,基于經(jīng)濟的發(fā)展,市場營銷人員都是最受歡迎、最供不應(yīng)求的人才。 (點擊查看完整內(nèi)容)
教育學(xué)是一門研究教育現(xiàn)象、教育問題及其規(guī)律的社會科學(xué)。它廣泛存在于人類生活中。通過對教育現(xiàn)象、教育問題的研究來揭示教育的一般規(guī)律。 (點擊查看完整內(nèi)容)
隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,傳媒行業(yè)是當(dāng)今世界增長最快的行業(yè)。各種電視、網(wǎng)絡(luò)、影視公司等對傳媒專業(yè)的畢業(yè)生需求量極大。國外的傳媒行業(yè)相比國內(nèi)成熟很多,而國內(nèi)的傳媒行業(yè)正在飛速發(fā)展,使得許多學(xué)生都選擇了相關(guān)?!?點擊查看完整內(nèi)容)
能源工程專業(yè)需要具備較強的綜合能力,其中數(shù)學(xué)、物理顯得更為重要。此外組織與團隊協(xié)作能力也對未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展起到顯著的作用。很多數(shù)學(xué)、物理學(xué)、工程、計算機等專業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生會選擇申請深造該專業(yè),…(點擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
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University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology