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世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
社會學(xué),顧名思義是研究社會的,它通過分析社會的各種關(guān)系和社會的各種行為來研究社會的結(jié)構(gòu)、功能、社會事件發(fā)生的內(nèi)在原因、發(fā)展規(guī)律的一門綜合性學(xué)科。 (點擊查看完整內(nèi)容)
傳播學(xué)從依附于新聞學(xué)發(fā)展到為一門包容新聞傳播在內(nèi)的系統(tǒng)的學(xué)科體系。這一體系對于新聞學(xué)來說,不僅能夠提供一種具有方法論的基礎(chǔ)理論,而且能夠豐富新聞學(xué)的社會傳播手段,使學(xué)生習(xí)得專業(yè)傳播技藝。 (點擊查看完整內(nèi)容)
生物醫(yī)學(xué)工程是結(jié)合物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機(jī)與工程學(xué)原理,從事生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、行為學(xué)或衛(wèi)生學(xué)的研究;提出基本概念,產(chǎn)生從分子水平到器官水平的知識,開發(fā)創(chuàng)新的生物學(xué)制品、材料、加工方法、植入物、器械和信…(點擊查看完整內(nèi)容)
香港的教育屬英式教育體系,優(yōu)秀的教育資源和畢業(yè)后英語系國家就業(yè)的廣闊空間使很多留學(xué)生選擇申請港校,教育專業(yè)作為老牌傳統(tǒng)專業(yè)也是香港高校申請重鎮(zhèn)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港是個完全國際化的都市,外資企業(yè)云集,對相關(guān)人才需要量非常大。良好的教育環(huán)境以及成熟的教育體系使得香港眾多高校成為亞洲頂級商學(xué)院,香港商學(xué)院通常提供豐富的課外活動,如海外交流,企業(yè)實習(xí),服務(wù)學(xué)習(xí)…(點擊查看完整內(nèi)容)
金融工程是現(xiàn)代金融理論和現(xiàn)代工程技術(shù)方法相結(jié)合的產(chǎn)物,工程技術(shù)進(jìn)入金融領(lǐng)域,使金融學(xué)進(jìn)入了一個新的發(fā)展階段,從原來的描述、分析階段進(jìn)入了工程化的新階段。 (點擊查看完整內(nèi)容)
人力資源管理側(cè)重于企業(yè)管理應(yīng)用中的規(guī)劃、招聘、培訓(xùn)、薪酬、績效、勞資關(guān)系等六大模塊實踐知識的學(xué)習(xí),理論和案例相結(jié)合,旨在培養(yǎng)企事業(yè)單位及其咨詢機(jī)構(gòu)等人力資源管理相關(guān)崗位,從事招聘、人力資源開發(fā)、考…(點擊查看完整內(nèi)容)
哲學(xué)是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)學(xué)科,是一門非常古老的學(xué)問,它的本質(zhì)是認(rèn)識和思考我們所處的世界。學(xué)習(xí)哲學(xué),最重要的就是鍛煉和培養(yǎng)一種善于發(fā)現(xiàn)問題和提出問題并進(jìn)行‘前提批判’的理論思維能力。 (點擊查看完整內(nèi)容)
商業(yè)分析BA項目主要適合本科商科研究生想轉(zhuǎn)理,不局限理論知識更注重實際操作和本科計算機(jī)或統(tǒng)計學(xué),不拘泥于純技術(shù)而想轉(zhuǎn)商,將技術(shù)轉(zhuǎn)化為財富的同學(xué)。其實它適合所有職業(yè)規(guī)劃明確的同學(xué)。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港信息系統(tǒng)項目的課程融合了信息技術(shù)和商務(wù)的知識,課程設(shè)置也分成電子商務(wù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)兩大學(xué)科的內(nèi)容,學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣有側(cè)重點地選擇課程。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港材料科學(xué)與工程專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)材料科學(xué)與工程的基礎(chǔ)理論,學(xué)習(xí)與掌握材料的制備、組成、組織結(jié)構(gòu)與性能之間關(guān)系的基本規(guī)律。掌握材料設(shè)計和制備工藝設(shè)計、提高材料的性能和產(chǎn)品的質(zhì)量、開發(fā)分析與檢測技能…(點擊查看完整內(nèi)容)
英語專業(yè)如今可以說是市場的剛需,因此很多同學(xué)都會選擇英語為專業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)。香港由于之前是英國的殖民地,所以在教育制度上是和英國是類似,很講究教學(xué)質(zhì)量。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港的能源工程專業(yè)是由電氣與電子工程系和機(jī)械工程系合辦的, 課程著重于各種能源技術(shù)的學(xué)習(xí),包括能源生產(chǎn)、能源轉(zhuǎn)換、節(jié)能、能源效率和能源利用率等。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港化學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備化學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能,能在化學(xué)及與化學(xué)相關(guān)的科學(xué)技術(shù)和其它領(lǐng)域從事科研、教學(xué)技術(shù)及相關(guān)管理工作的高級專門人才。 (點擊查看完整內(nèi)容)
香港大學(xué)的會計學(xué)碩士課程,旨在教授學(xué)生會計、財務(wù)、管理和財務(wù)分析方面的前沿知識,使得學(xué)生具備成為專業(yè)會計師、金融專家和商業(yè)領(lǐng)袖的專業(yè)能力。 (點擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology