發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
工業(yè)管理是某一工程領(lǐng)域和管理技術(shù)相結(jié)合的綜合性工程技術(shù)領(lǐng)域,以降低成本,提高質(zhì)量和生產(chǎn)率為導(dǎo)向,采用系統(tǒng)化、專業(yè)化和科學(xué)化的方法,綜合運(yùn)用多種學(xué)科的知識,是一門研究如何對工業(yè)企業(yè)管理系統(tǒng)和宏觀經(jīng)濟(jì)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國歷史學(xué)簡稱史學(xué),是以歷史為研究對象的學(xué)科。雖然在廣義上歷史可以包含人類以外的事物,但作為一門社會科學(xué)和人文學(xué),歷史學(xué)主要以人類社會為研究對象。的分支可以從三個大的方向來劃分:地理區(qū)域(如歐洲文…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
管理學(xué)專業(yè)起源于上世紀(jì)60年代,管理學(xué)開始時主要有兩大派別,第一個就是哈佛大學(xué)的“實(shí)例派”,另外一個就是芝加哥大學(xué)的“理論派”。他們之間的互相競爭學(xué)習(xí)讓這個專業(yè)開始向?qū)嵗屠碚撓嘟Y(jié)合的理念上發(fā)展。…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
生物學(xué)或稱生命科學(xué)、生物科學(xué),是一門由經(jīng)驗(yàn)主義出發(fā),廣泛的研究生命的所有面向之自然科學(xué),內(nèi)容包括生命起源、演化、分布、構(gòu)造、發(fā)育、功能、行為、與環(huán)境的互動關(guān)系,以及生物分類學(xué)等。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)(Computer Science,簡稱CS),是研究信息過程、用以表達(dá)此過程的信息結(jié)構(gòu)和規(guī)則及其在信息處理系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
會計(jì)學(xué)(Accounting)是以研究財(cái)務(wù)活動和成本資料的收集、分類、綜合、分析和解釋的基礎(chǔ)上形成協(xié)助決策的信息系統(tǒng),以有效地管理經(jīng)濟(jì)的一門應(yīng)用學(xué)科,可以說它是社會學(xué)科的組成部分,也是一門重要的管…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
化學(xué)工程專業(yè)在美國眾多大學(xué)中廣泛開設(shè),錄取人數(shù)雖不如EE、CS 等專業(yè)多,但也是美國大學(xué)的招生大戶。由于市場需求大、就業(yè)前景好、平均薪資高,深受廣大美國本土畢業(yè)生喜愛,所以申請競爭也就顯得格外激烈…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國哲學(xué)專業(yè)的初期課程不會有太強(qiáng)的專業(yè)性,因?yàn)楹苌儆袑W(xué)校在高中階段就開設(shè)哲學(xué)課程,所以大部分學(xué)生在入讀哲學(xué)專業(yè)時,實(shí)際上都沒有太多相關(guān)背景。大部分學(xué)校的初始課程會介紹一些哲學(xué)問題,包括倫理學(xué)(道德…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國金融工程專業(yè)是利用數(shù)學(xué)模型的知識,借助計(jì)算機(jī)的工具,實(shí)現(xiàn)在金融市場上的投資組合設(shè)計(jì)、資產(chǎn)價值測算、風(fēng)險(xiǎn)控制、買賣時點(diǎn)控制等。學(xué)制1.5年到2年不等,課程涉及的范圍很廣。對學(xué)生在本科的數(shù)學(xué)和計(jì)算…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門研究人類行為及如何將有限或者稀缺資源進(jìn)行合理配置的社會科學(xué)。 經(jīng)濟(jì)學(xué)的英語Economics是由希臘文οκο [oikos]而來,意思是家庭、家族、財(cái)產(chǎn)權(quán)(family, househ…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國社會學(xué)專業(yè)碩士的課程一般包括社會學(xué)的基本理論、定量方法、數(shù)據(jù)分析等課程,由于社會學(xué)研究的主流是定量方法,所以會有明確要求申請人學(xué)習(xí)過數(shù)學(xué)或者統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程情況。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
語言學(xué)(linguistics)就是用各種科學(xué)的方法來研究人類的語言,是一個比較偏研究型的專業(yè)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國不同學(xué)校的ME專業(yè)設(shè)置主要有兩種形式,一種是學(xué)校開設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院,即在申請的時候就已經(jīng)分為了單獨(dú)的機(jī)械工程專業(yè),比如單獨(dú)的BME、Robotics等,另一種則是工程學(xué)院下的機(jī)械工程系。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
美國大學(xué)電氣工程學(xué)科在機(jī)構(gòu)名稱上有的學(xué)校稱電氣工程系(EE),有的稱為電氣工程與信息科學(xué)系(EEE),有的稱為電氣工程與計(jì)算機(jī)科學(xué)系等等(ECE/EECS)。該學(xué)科(系)在科研、教學(xué)及學(xué)術(shù)組織形式…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
University of Warwick
University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
Cornell University
Rice University
Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology