發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性?xún)r(jià)比高
學(xué)制短,專(zhuān)業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
學(xué)生畢業(yè)后可在工程、管理、科研和咨詢(xún)等領(lǐng)域獲得廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì),能在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、公共事業(yè)、科研院所、政府部門(mén)和事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理及設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)生完成信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)后,可以從事信息系統(tǒng)分析師的工作;商業(yè)系統(tǒng)分析員及系統(tǒng)分析員的職業(yè)群體在澳洲來(lái)說(shuō)屬于中等規(guī)模,目前從業(yè)人數(shù)2.59萬(wàn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)地理科學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、學(xué)校、企業(yè)從事科研、教學(xué)、管理、規(guī)劃與開(kāi)發(fā)及在行政部門(mén)從事管理工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)生將學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué),系統(tǒng)和軟件工程方面的高級(jí)課程,以 及以可視化、設(shè)計(jì)范例、人工智能、軟件工程實(shí)踐、網(wǎng)絡(luò)與安全為重點(diǎn)的個(gè)人項(xiàng)目。包括高級(jí)數(shù)據(jù)庫(kù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、因特網(wǎng)技術(shù)以及軟件工程管理等諸多課程。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
交通運(yùn)輸專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)的就是能夠研究生產(chǎn)交通運(yùn)輸設(shè)備,組織、規(guī)劃和管理交通運(yùn)輸生產(chǎn),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益的專(zhuān)業(yè)人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
哲學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)設(shè)的課程主要有:倫理學(xué)、宗教學(xué)、美學(xué)、邏輯學(xué)、人類(lèi)學(xué)、心理學(xué)、管理哲學(xué)、中國(guó)現(xiàn)代哲學(xué)、現(xiàn)代西方哲學(xué)、馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典選讀、中外哲學(xué)原著導(dǎo)讀等。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)生可以在新聞、出版、企業(yè)、政府機(jī)關(guān)等部門(mén)從事相關(guān)崗位的實(shí)際工作,可以在大專(zhuān)院校和科研機(jī)構(gòu)從事政治學(xué)、行政管理、國(guó)際政治、國(guó)家治理等方面的研究和教學(xué)工作。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
洲新聞傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的主要目的便是通過(guò)傳媒業(yè)在社會(huì)特別是在文化上的差異,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本國(guó)乃至世界的電視、電影、廣播、新聞通訊等傳媒載體的逆向思維能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
學(xué)生將學(xué)習(xí)材料結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)知識(shí)及其與工程的關(guān)系。課程涵蓋了材料科學(xué)和材料工程方面的知識(shí),深入學(xué)習(xí)金屬、塑料、橡膠、陶和合成物的屬性。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
該課程向?qū)W生提供國(guó)際關(guān)系理論、全球治理、國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)、亞太安全、世界政治與人道主義、全球安全、南亞與東南亞的戰(zhàn)爭(zhēng)與正義等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
畢業(yè)生就業(yè)范圍包括一系列的工業(yè)、政府機(jī)構(gòu)、私人咨詢(xún)公司等等。如果要在澳大利亞從事工程師工作,除了學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之外,還需要取得澳大利亞工程師協(xié)會(huì)的認(rèn)證,成為認(rèn)證工程師。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
畢業(yè)之后,合格的畢業(yè)生能夠在以下行業(yè)找到工作:電信、電子、生物技術(shù)、制造業(yè)、自動(dòng)化、交通運(yùn)輸、國(guó)防、計(jì)算機(jī)等行業(yè)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
要求學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本理論和方法,受到嚴(yán)格的數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練,掌握計(jì)算機(jī)的原理和運(yùn)用手段,并通過(guò)教育理論課程和教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié),形成良好的教師素養(yǎng),培養(yǎng)從事數(shù)學(xué)教學(xué)基本能力和數(shù)學(xué)教育研究、數(shù)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
畢業(yè)生將獲得廣泛的管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和領(lǐng)導(dǎo)能力理論與實(shí)踐的深入理解,使他們能夠應(yīng)對(duì)迅速變化的全球商業(yè)環(huán)境中的管理挑戰(zhàn)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
澳洲本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)工作的基本理論,樹(shù)立社會(huì)工作的價(jià)值理想,學(xué)習(xí)和掌握開(kāi)展社會(huì)工作的技能與方法,使學(xué)生具備進(jìn)行社會(huì)調(diào)查研究的方法與技能,掌握理論分析、實(shí)證研究、社會(huì)實(shí)踐等多方面的基本能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
Duke University
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University of Bristol
Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
Johns Hopkins University
University of Nottingham
The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
Vanderbilt University
University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
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University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
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University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology