發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
英國生物醫(yī)學(xué)不斷求新、充滿活力,擁有廣闊的就業(yè)前景。它橫跨了管理、科研、教育及專業(yè)實(shí)驗(yàn)室工作等領(lǐng)域。生物醫(yī)學(xué)是把科學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)踐中的重要標(biāo)志,它在醫(yī)護(hù)工作中扮演著重要的角色,很能給人帶來工作上的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國的教學(xué)更注重學(xué)生的參與。除了講座外,還有專門的討論課。每個學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)都會被算作平時成績。同時,MBA課程非常注重實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),因此,MBA的教學(xué)方式除了傳統(tǒng)的講座、課堂討論以外,很重要的是…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
市場營銷是創(chuàng)造和滿足顧客的藝術(shù)。創(chuàng)造(研發(fā))、定位(目標(biāo))、交換(促銷)是市場營銷的關(guān)鍵。這幾個詞擴(kuò)展了說就是:市場營銷需要做的,不僅是銷售,而是從一個想法出現(xiàn)到一個品牌建立的整個過程。包括市場調(diào)…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
主要專業(yè)課程有:動物學(xué)、植物學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、微生物學(xué)、遺傳學(xué)、生物工程、分子生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、植物生理學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)、環(huán)境保護(hù)、基因工程、蛋白質(zhì)與酶工程、發(fā)酵工程、細(xì)胞工程、現(xiàn)代生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國一直在計(jì)算機(jī)和信息技術(shù)領(lǐng)域處于世界領(lǐng)先地位。很多英國大學(xué)都與國際知名公司建立了共同研發(fā)的合作關(guān)系,不但促進(jìn)了學(xué)術(shù)與產(chǎn)業(yè)的深入融合,也使得更多學(xué)子有機(jī)會通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)體驗(yàn)到國際最頂尖的產(chǎn)品和研…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
會計(jì)專業(yè)的學(xué)生將會獲得會計(jì)和金融學(xué)的理論和實(shí)踐知識;掌握計(jì)算和計(jì)算能力并運(yùn)用于專業(yè)的會計(jì)實(shí)踐中;同時還會學(xué)習(xí)如何使用專業(yè)的會計(jì)軟件(如CIMA stage,能讓你獲得特許管理會計(jì)師公會用戶資格);…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)生需要掌握微分方程、向量分析、復(fù)變分析、數(shù)值方法、概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)模型、優(yōu)化方法和模擬、代數(shù)、邏輯學(xué)、數(shù)論、矩陣、數(shù)列和度量空間等課程。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國的法律課程設(shè)計(jì)合理,有助于學(xué)生獲取全面、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆衫碚撝R和實(shí)踐技能。除了基本的法律知識和分析能力外,學(xué)生還可以通過模擬法庭來提高自己的辯論技巧,從而提升實(shí)戰(zhàn)水平。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國教授的授課方式是教學(xué)生如何捕魚,從而讓學(xué)生在進(jìn)入社會時遇到困難知道如何解決,在英國的化工課堂上,你不會看見老師捧著書在教你書上的公式,而是老師通過例題的分析讓你輕而易舉的記住公式,并讓學(xué)生知道…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國社會工作專業(yè)一般涉及三大類課程。理論類:開設(shè)社會工作者法律,人的成長與發(fā)展,社會政策與社會結(jié)構(gòu)等基礎(chǔ)理論課程。方法類:如調(diào)查方法、社會福利組織評估、社會與社區(qū)工作中的方法和技術(shù)、兒童及其家庭的…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國工業(yè)工程專業(yè)課程設(shè)置是有趣而富有挑戰(zhàn)的。課堂上的“招標(biāo)現(xiàn)場情景模擬”,復(fù)雜的制圖識圖,高密度的講演、論文、設(shè)計(jì)作業(yè),能夠讓學(xué)生體會到頭腦風(fēng)暴的緊張和刺激,絲毫不敢懈怠。學(xué)校為學(xué)生精心安排的實(shí)地…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
信息系統(tǒng)專業(yè)課程緊跟當(dāng)前信息化的發(fā)展趨勢,采用聘請行業(yè)專家、與企業(yè)實(shí)驗(yàn)室合作、研究項(xiàng)目合作等方式不僅豐富了教學(xué)內(nèi)容,更提高了課程的實(shí)用性。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
在英國,生物、物理和化學(xué)專業(yè)的學(xué)生會獲得較多的就業(yè)機(jī)會,如進(jìn)入研究所工作。特別是對于申請研究生課程的學(xué)生,因?yàn)橛性鷮?shí)的本科基礎(chǔ),中國學(xué)生申請頗具優(yōu)勢。且這些專業(yè)只對專業(yè)要求高,對語言的要求相對較低…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
電子電器工程專業(yè)大致可分為:通信工程 (無線電、數(shù)字通信、信號處理),電子工程(微電子、電路設(shè)計(jì)、單片機(jī)),電氣工程(電力系統(tǒng)、電氣自動化)這三個方面。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
英國環(huán)境工程碩士是學(xué)習(xí)并研究城市和城鎮(zhèn)各類污染的防治、規(guī)劃、資源保護(hù)等方面的知識,畢業(yè)生可以在政府部門、規(guī)劃部門、經(jīng)濟(jì)管理部門、環(huán)保部門、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位等從事規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、管理和…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
Yale University
The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
Stanford University
The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
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Dartmouth College
The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
California Institute of Technology
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The University of Sheffield
Washington University in St. Louis
University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
Emory University
University of Bath
Brown University
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University of Glasgow
University of California—?Berkeley
Carnegie Mellon University
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Lancaster University
University of Rochester
University of Southern California
Newcastle University
New York University
Georgetown University
University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology