發(fā)送驗(yàn)證碼
世界上教育質(zhì)量最高的國(guó)家之一,擁有一流教學(xué)體制和名牌大學(xué)
中西方文化融合地,匯集八大名校,科研實(shí)力雄厚
教學(xué)水準(zhǔn)好,辦學(xué)理念先進(jìn),留學(xué)性價(jià)比高
學(xué)制短,專業(yè)齊全,學(xué)位含金量得到世界各國(guó)廣泛認(rèn)可
八大名校蜚聲海外,優(yōu)良的生活環(huán)境,友好的移民政策
新加坡地球科學(xué)是以地球系統(tǒng)(包括大氣圈、水圈、巖石圈、生物圈和地日空間)的變化過(guò)程及其相互作用為研究對(duì)象的基礎(chǔ)學(xué)科。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
雖然本土自然資源匱乏, 新加坡充分利用鄰國(guó)豐富的石油資源作為基礎(chǔ)原料來(lái)發(fā)展本國(guó)的化學(xué)工業(yè),把新加坡打造成東南亞地區(qū)重要的煉油中心和世界第三大煉油中心。憑借區(qū)域石油化工中心地位,新加坡吸引了眾多世界…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)是國(guó)際關(guān)系領(lǐng)域的新興專業(yè),在歐美、英聯(lián)邦體制內(nèi),無(wú)論社會(huì)經(jīng)濟(jì)角度,還是學(xué)術(shù)角度,新加坡國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的綜合效益在國(guó)際舞臺(tái)上影響越來(lái)越大。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡土木工程專業(yè)的特點(diǎn)是每一個(gè)建筑物都要進(jìn)行單獨(dú)的設(shè)計(jì)、施工,因此土木工程行業(yè)能夠吸納大量的就業(yè)人員。從就業(yè)的范圍而言,土木工程專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)范圍非常寬廣,涉及社會(huì)生活的各個(gè)方面。申請(qǐng)去新加坡…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)法學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到法學(xué)思維和法律實(shí)務(wù)的基本訓(xùn)練,具有運(yùn)用法學(xué)理論和方法分析問(wèn)題和運(yùn)用法律管理事務(wù)與解決問(wèn)題的基本能力。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
通過(guò)新加坡國(guó)際關(guān)系這個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)分析在全球范圍內(nèi)的生產(chǎn)、分配、財(cái)富、政治驅(qū)動(dòng)之間的交互影響。培養(yǎng)具有豐富的國(guó)際關(guān)系學(xué)專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)的專業(yè)人士、以及從事社會(huì)調(diào)查、解決國(guó)際關(guān)系、外交事務(wù)、跨…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡英語(yǔ)專業(yè)培養(yǎng)能用英語(yǔ)進(jìn)行外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)的復(fù)合型人才,學(xué)生在校期間,通過(guò)課堂教學(xué)和實(shí)踐教學(xué),能較熟練地掌握英語(yǔ)讀、寫、聽(tīng)、說(shuō)、譯等語(yǔ)言技能,并掌握較熟練的口語(yǔ)為特長(zhǎng),培養(yǎng)能用英語(yǔ)從事商務(wù)、旅游、…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
供應(yīng)鏈管理就是協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外資源來(lái)共同滿足消費(fèi)者需求,當(dāng)我們把供應(yīng)鏈上各環(huán)節(jié)的企業(yè)看作為一個(gè)虛擬企業(yè)同盟,而把任一個(gè)企業(yè)看作為這個(gè)虛擬企業(yè)同盟中的一個(gè)部門時(shí),同盟的內(nèi)部管理就是供應(yīng)鏈管理。只不過(guò)同盟…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
留學(xué)新加坡能源專業(yè)的學(xué)院有新加坡理工學(xué)院以及新加坡建筑管理學(xué)院,這兩所院校也屬于新加坡理工學(xué)院的范疇,所以其教學(xué)水平還是非常優(yōu)質(zhì)的,并且新加坡的環(huán)境一直以來(lái)受到世界人們的認(rèn)可,其能源專業(yè)也是非常有…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡傳媒學(xué)士學(xué)位課程主修公共關(guān)系和新聞學(xué),主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,使得學(xué)生能夠在以后步入社會(huì)不經(jīng)能游刃有余地處理社交和公關(guān)問(wèn)題。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡本專業(yè)培養(yǎng)有寬厚人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ),掌握傳播專業(yè)基本理論和技能,具有較強(qiáng)的國(guó)際交流和使用現(xiàn)代傳媒技術(shù)能力,富于創(chuàng)新精神和高度社會(huì)責(zé)任感的高素質(zhì)專業(yè)人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí)和能力,能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)以及教學(xué)、科研方面工作的工商管理學(xué)科高級(jí)專門人才。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡留學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生可以在全球150多個(gè)國(guó)家擔(dān)任經(jīng)濟(jì)管理、組織和策劃的高級(jí)職位、創(chuàng)辦自己的企業(yè)或者在大公司工作,也可在銀行、證券、投資、保險(xiǎn)及其他經(jīng)濟(jì)管理部門從事相關(guān)工作。掌握充足的商業(yè)技…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡工程管理碩士研究生的培養(yǎng)注重向?qū)W生提供對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解,注重向?qū)W生提供對(duì)內(nèi)在的和共同的管理知識(shí)的理解;注重向?qū)W生提供不同管理層面管理工程功能所需的知識(shí)和技巧;注重向?qū)W生提供在實(shí)際工程…(點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
新加坡是亞太地區(qū)領(lǐng)先的物流和供應(yīng)鏈管理中心,得天獨(dú)厚的地理?xiàng)l件使之發(fā)展成為一個(gè)主要的商業(yè)、運(yùn)輸、通訊、旅游中心,新加坡憑借自己獨(dú)特的地理位置大力發(fā)展現(xiàn)代物流業(yè)。 (點(diǎn)擊查看完整內(nèi)容)
University of Oxford
Harvard University
The University of Hong Kong
National University of Singapore
Australian National University
University of Cambridge
The Chinese University of Hong Kong
Princeton University
The University of Melbourne
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The London School of Economics and Political Science
Nanyang Technological University
Imperial College London
The University of Sydney
Columbia University
The Hong Kong University of Science and Technology
University College London
Massachusetts Institute of Technology
King`s College London
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The University of Manchester
University of Chicago
City University of Hong Kong
The University of New South Wales
University of Edinburgh
University of Pennsylvania
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The Hong Kong Polytechnic University
The University of Queensland
Northwestern University
Durham University
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University of Southampton
The University of Adelaide
University of Exeter
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University of Bath
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University of California—?Berkeley
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University of Southern California
Newcastle University
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University of St Andrews
University of Notre Dame
Georgia Institute of Technology