利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
彭乙
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利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士研究生offer一枚
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2025-05-13 13:56:06
錄取詳情
學(xué)生姓名 L同學(xué)
服務(wù)導(dǎo)師
錄取學(xué)校 利茲大學(xué) 利茲大學(xué)申請(qǐng)手冊(cè)
畢業(yè)學(xué)校 江蘇第二師范學(xué)院
本科專業(yè) 財(cái)務(wù)管理
基本背景 應(yīng)屆生,GPA3.26,雅思6.5、六級(jí)452
主要經(jīng)歷
1. 數(shù)據(jù)要素市場(chǎng)化能否促進(jìn)企業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新——基于數(shù)據(jù)交易平臺(tái)設(shè)立的準(zhǔn)自然實(shí)驗(yàn) 2. 蘇州圓源機(jī)械制造科技有限公司財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生 3. 興化市通科機(jī)械有限公司財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生 4. 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目:探究生育率持續(xù)低谷背后隱藏的真相 5. “絲路電商”創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽:“一帶一路”倡議促進(jìn)了企業(yè)出口產(chǎn)品升級(jí)嗎?
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項(xiàng)目簡(jiǎn)介
項(xiàng)目學(xué)費(fèi) 33500英鎊/年
項(xiàng)目時(shí)長(zhǎng) 1年
入學(xué)時(shí)間 9月
申請(qǐng)要求
具有2:1榮譽(yù)學(xué)士學(xué)位,不限專業(yè),研究可持續(xù)性和/或咨詢有明確的明確動(dòng)機(jī)(這將通過(guò)申請(qǐng)者的本科學(xué)位或與申請(qǐng)一起提交的個(gè)人陳述進(jìn)行評(píng)估)<br> 獲得2:2(榮譽(yù))的申請(qǐng)人將根據(jù)具體情況進(jìn)行考慮,如果他們能夠證明在相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)或能力<br> 也可以考慮專業(yè)資格和相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
語(yǔ)言要求
類型
總分要求
小分要求
雅思和托福語(yǔ)言考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)、寫(xiě)作4個(gè)部分,除總分以外,每個(gè)部分會(huì)有單獨(dú)的小分。部分專業(yè)除對(duì)雅思和托福有總分要求外,會(huì)有單獨(dú)的小分要求。其中L代表聽(tīng)力,R代表閱讀,W代表寫(xiě)作,S代表口語(yǔ)。
雅思
6.5
L:6 | R:6 | W:6 | S:6
托福
88
L:19 | R:20 | W:21 | S:22
PTE
64
L:60 | R:60 | W:60 | S:60
培養(yǎng)目標(biāo)
<p>利茲大學(xué)可持續(xù)發(fā)展與咨詢理學(xué)碩士項(xiàng)目為學(xué)生為他們?cè)谌找嬷匾目沙掷m(xù)性咨詢領(lǐng)域的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。本課程與可持續(xù)性的挑戰(zhàn)以及企業(yè)和組織應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)所需的技能密切相關(guān),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目技能。學(xué)生將學(xué)習(xí)該領(lǐng)域的原則,并有機(jī)會(huì)選擇符合自己特定興趣的可持續(xù)性主題,因?yàn)閷W(xué)生將與一個(gè)行業(yè)合作伙伴一起開(kāi)展一個(gè)重點(diǎn)專業(yè)咨詢項(xiàng)目,進(jìn)行離散分析。專業(yè)模塊由學(xué)術(shù)人員、執(zhí)業(yè)顧問(wèn)和其他從業(yè)者提供,讓學(xué)生接觸到真實(shí)的國(guó)際案例研究,充分了解當(dāng)代項(xiàng)目和可持續(xù)性管理技術(shù)和解決方案,成為該領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)者。</p>
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
首都師范大學(xué)科德學(xué)院
本科專業(yè)
表演(演出與制作)
基本背景
已畢業(yè),GPA81.86
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學(xué)生姓名
C同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
溫州商學(xué)院
本科專業(yè)
金融學(xué)
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.61
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學(xué)生姓名
G同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)
本科專業(yè)
財(cái)務(wù)管理
基本背景
應(yīng)屆生,GPA3.67
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學(xué)生姓名
L同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
北京物資學(xué)院
本科專業(yè)
人力資源
基本背景
其他,GPA87.73
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
安徽科技學(xué)院
本科專業(yè)
工商管理
基本背景
其他,GPA92.19,雅思6.5、六級(jí)440
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學(xué)生姓名
Y同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校
華中科技大學(xué)
本科專業(yè)
基本背景
大四,GPA76.2,雅思7.5
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服務(wù)導(dǎo)師
彭乙
資深咨詢顧問(wèn)老師
擁有 9 年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn),擅長(zhǎng)從升學(xué)(讀博)和職業(yè)規(guī)劃的角度為學(xué)生制定申請(qǐng)方案,并為學(xué)生規(guī)劃背景提升路徑。憑借著精準(zhǔn)的定位能力,成功幫助多位同學(xué)逆襲世界頂級(jí)名校,收獲滿意錄取,贏得了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)
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蔣沁
資深申請(qǐng)主導(dǎo)師
工科背景,專注電子電氣/機(jī)械工程領(lǐng)域申請(qǐng),基于學(xué)科特點(diǎn)制定個(gè)性化方案。了解港三新二/英國(guó)G5審核偏好,擅長(zhǎng)挖掘經(jīng)歷提煉優(yōu)勢(shì),助力學(xué)生收獲理想錄取。
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李倩倩
資深文書(shū)導(dǎo)師
三年全科文書(shū)寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),尤其擅長(zhǎng)教育、文化、語(yǔ)言學(xué)、電子電氣、計(jì)算機(jī)等主流理工文社領(lǐng)域。思維活躍,用詞獨(dú)妙,致力于量身定制內(nèi)容充實(shí)的高競(jìng)爭(zhēng)力文書(shū)。迄今為止,已成功助多位學(xué)生獲得港三新二,英國(guó)G5和歐陸院校offer。
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